广西金太阳2024年春季期高一年级期末教学质量监测(24-581A)语文答案

2024-07-04 23:31:53 27

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A.b卫星的运动周期一的简洁文字，因为在画中写字，书法必须与之相配就不能不有所讲究。$法丛此进入绘画。但是，光有文字还不是诗。从唐、五代到宋代以诗题画的风气大开。但是，诗不像名字那样，不可能再藏，直接写到品福中，可能干扰高面结构。板定初诗芙道在画环的,无末王是的梅》我家洗见池边计，来朵尼开淡玻，不要人子好颜色足留清气满能坤北诗题在王格国》空自处空大行重共昌店我等兼洋许孩张功大品家品庄而后想诗，成为一时风气。这样一来，诗与高的关系发生了大改文哥不弄是品外而附属品而成为画的组成事分。诗处在画幅的显眼处，其书法不能不与画相称。诗书画三位一寸书画三者要达到有机统一，西临三个难题。第-，诗的质量：第二，书法的质意第三，体，诗与画不再是一枝双花，加上书法，成了一枝三花。生号条形码粘最重要的是，诗歌书法与画不能简单相加。这个问题，到了18世纪，终于有了理论的概括。方熏在《山静居画论》卷下这样说：“以题语位置画境者，画亦由题益妙。高情逸思，画之不号涂黑。如需足，题以发之。”这话切中肯繁，诗书画三位一体，不但诗的质量要达到画的水淮，更重要的是。案写在答题卡题画诗包括书法，要“位置画境”，也就是要服从画面结构，同时，“画之不足”，要由诗来抒发但是，比方熏早近半个世纪的郑板桥，早在艺术上将三者达到高度和谐。他不但在画中出“高情逸思”。写诗，还将诗写到画幅当中，一首不满足，再写一首。有时他甚至把诗写到画的主体石头上。他这样不拘一格的“位置画境”，丝毫没有造成对画面的千扰。这是因为他书法自成一体，在汉隶的“八分书”中加入行书、楷书和草书的笔法，成为一种六分半书法。表面看似有点乱，但聚散纵横，错落有致。他的诗也别具一格，诗思、书法、绘画高度统一和谐。试举一例：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。味摩诘之诗，这是郑板桥题在自己竹石画上的诗。将竹放在与石的关系中，石非土，不宜于植物生根指王维的诗发芽，郑诗强调竹之坚韧，用了“咬定”二字，竹胜于石，益之以“千磨万击”而不改“坚韧”，最待是无形画」后还加上“任尔东西南北风”，用了大白话，达到诗的高潮，这哪里是写竹，分明是写人。他的“高情逸思”确实提升了“画之不足”果只看到统(摘编自孙彦君《诗书画的历史：从苏东坡到郑板桥》)）画不能佳；1.下列对原文相关内容的理解和分析不正确的一项是(3分)有何可画？”A.中国古代诗歌和绘画相亲相近，这与它行所使用的工具毛笔墨水及载体纸张、绢帛有密国人莱辛的切的关系。典。20B.王冕在墨梅图》空白处题诗的做法，对后世产生了重要的影响，一些兼善书法、诗歌的之论。画家积极仿效。系特别亲C.诗书画要达到有机统一，会面对诸多难题，如诗、书法的质量要求，诗书画三者间的组合方式等。兴时期的D郑板桥在竹石画上的题诗与画完美融合，在于所题之诗别具一格，写出了“高情逸思”，0)0但是，一从而提升了画之不足。2.根据原文内容，下列说法确的项是(3分)为工具的A.《书摩诘（蓝田烟雨图）》原本只是针对王维的作品作出的评价，但由轼名显赫，最水不能终得以广为流传，影响深远。色诸纸张B.菜辛在其美学经典《拉奥孔》中揭示了诗、画两种艺术的不同之处所中国学者对莱辛书中的观点并不认同。大家C.从《溪山行旅图》的作者姓名在隐蔽处被发现可以看出，当时有些画家的名字不见于画作作之中，可能与不想影响画面的风貌有关。D.方熏在《山静居画论》中对诗书画三位一体做出了理论上的概括，这为后来郑板桥的类术实践提供了理论支持。语文试题第2页（共8页）

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