[新向标教育]2024年河南省中考仿真模拟考试(三)3答案(语文)

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8.下列句子中加点词“之”的用法，与例句相同的一项是（▲）(3分)例：今臣之刀十九年矣A.多于南亩之农夫B.且为之奈何C.句读之不知D.蚓无爪牙之利9.下列文学常识或语文活动表述中，有误的一项是（▲）(3分)A.《论语》是孔子弟子及其再传弟子编撰的记录孔子及其弟子言行的作品，其中《侍坐》中的“端章甫”，是当时做小相时的礼仪服饰。B.元代戏曲作家关汉卿创作的杂剧《窦娥冤》共四折，其中第三折是由正宫调的若干曲牌联成的一套曲子，全部由女主角正旦歌唱到底。C.有同学为《庖丁解牛》中的成语制作卡片，上面写到“游刃有余一比喻技术熟练高超，做事轻而易举：目无全牛—形容缺乏整体观念”。D.课本剧《鸿门宴》表演中，扮演樊哙的同学持剑盾闯帐，怒视项羽：扮演项羽的同学“按剑而跽”，询问“客何为者”，一时间气氛紧张。10.下列句子中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（▲）(3分)A.行为迟B.哀吾生之须臾C.若舍郑以为东道主D.小学而大遗11.文中画线部分翻译不正确的一项是（▲）(3分)A.臣之所好者道也，进乎技矣—我追求的东西是技术，超过天道了。B.臣以神遇而不以目视一我只用精神去和牛接触，而不用眼睛去看。C.技经肯綮之未尝一脉络相连和筋骨相结合的地方，不曾拿刀去尝试。D.彼节者有间，而刀刃者无厚一那牛骨节间有空隙，而刀刃没有厚度。12.下列对选文的理解与分析，不恰当的一项是（▲）(3分)A.开篇着重描写庖丁解牛时神情之悠闲，动作之和谐，“砉然响然，奏刀騞然”，声形逼真。B.第二段用文惠君的感叹进一步点出庖丁解牛之“神”，为下文由叙转入论做好铺垫。C.选文将三年前庖丁用刀的情况跟族庖、良庖用刀的情况对比，衬托出庖丁的超凡技艺。D.庄子善于运用形象化说理的手段，选文采用夸张、对比、映衬、描摹等多种手法。阅读下面这首诗，完成13题。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。13.对这首诗的赏析不恰当的一句是（▲）(3分)A.首联精选风、渚、天、沙等意象，多角度写出深秋时节的典型特征，营造氛围。B.领联“萧萧”“滚滚”使“无边落木”“不尽长江”更形象，想象空间更广阔。C.颈联作者点明诗旨，全诗前四句抒发登台所感的悲情，后四句描写登台所见的秋景。D.全诗每联对仗，用字精确；起承转合，句法谨严，沉郁顿挫，富有节奏感。14.补写出下列句子中的空缺部分。(4分。任选2题，如全选，则取前2题评分)(1)班会上讨论“学习和思考的关系”，强调学习的重要性，可以引用荀子《劝学》中的”(2)《登岳阳楼》一诗中，诗人登楼远跳，百感交集，身在洞庭，心在长安，表现其忧国忧民，关心时局的句子是：“▲(3)离别是人之常情，但古诗词中“”一句却并未停滞于依依惜别的悲愁，而是赋予其更深远的意义。二、表达与交流（共6小题，55分）阅读下面的文字，完成15-17题。语文学考模拟卷第3页（共4页）