河北省2024年中考模拟试卷(点亮型)试题(历史)

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全国100所名校高考冲刺卷众得到发展;最后,中共十一届三中全会前后,党和国家的工作中心逐渐转移到现代化建设来,需要进步激发劳动青的想极性和创造性,为新时期中国特色社会主义建设添砖加瓦。色之这时明了:次苏动根放衣华有其必多性和时代作应了新时期生国特色社会主义建设的要求。(10分)⑧(①)手段:殖民扩张抢占广喝的殖民地:实行贸易保护;以武力征服为依托:利用优势产品抢日海外市场。(8分)2)影响:攫取了大量财富:推动了工业革命的开展,促进了世界分工,客观上传播了先进生产不冲击了殖民地半殖民地国家和地区的经济秩序,使亚非拉一些国家逐渐沦为西方资不义国家的经济附庸;促进了资本主义世界市场的形成与发展。(7分)19.[示例]标题:留养制度的形成与发展。(2分)国释:由于宗法血缘观念学,中国自古重视孝道,随者汉武帝时儒学正统绝位的确立,以率“为重要内容的需家思想逐简渗透和的立法和司法,存留养亲现象作为孝的体现,也就出现在法律文献和司法工作中。晋代时,皇帝就因受忽者需要赡养父亲而“悯之”。(2分)到北魏时政府从法律上明确了留养制度,对存留养亲的条件作出了初步的法律规定。(2分)后经不断修订,至唐代时更加明确完整。在《唐律疏议》中,政府对犯人所犯之罪、犯人之父母、祖父母及曾高祖父每的状况、家中亲丁状况、存留养亲的撤销条件等作出了明确规定。(4分)总之,自魏至唐,留养制度走向了成熟、完善。(2分)(“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)【命题意图】本题考查中国古代社会对孝的重视,意在考查学生获取和解读信息、调动和运用所学知识、描述和阐释历史事物、论证和探讨历史问题的能力,渗透了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养。【解题分析】解答此题的关键在于读懂材料,拟出标题。材料按照留养制度的产生、发展过程进行了介绍,可以将“留养制度的形成与发展”作为标题。在阐释时,注意运用材料中的信息。作为开放性试题,也可以从儒学与法律的关系的角度拟出“留养制度儒学对法律的影响”;也可以根据对孝道的重视所体现的法律中的血缘亲情,拟出“留养制度使法律更具人性化”等。
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