2023-2024学年度下学期高三年级自我提升三模测试[HZ]答案(数学)

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2023-2024学年度下学期高三年级自我提升三模测试[HZ]答案(数学)正在持续更新,目前答案城为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年度下学期高三第三次模拟考试试题
    2、2023-2024学年度高三年级第三次模拟
    3、2023-2024学年第一学期高三摸底考试
    4、2024~2024年度下学年高三年级模拟考试(四)
    5、2023-2024学年度下学期高三
    6、2024—2024学年度下学期高三第一次模拟考试试题
    7、2023-2024学年度下学期高三第二次模拟考试试题数学
    8、2024到2024学年度下学期高三第二次模拟考试试题
    9、2023-2024学年第一学期高三摸底考试数学
    10、2023-2024学年度下学期高三第一次模拟
2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(二)数学试题参考答案及评分参考2024.5说明:1.在阅卷过程中,如考生还有其他正确解法,可参照评分标准按步骤酌情给分2.坚持每题评阅到底的原则,当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分时,如果该步以后的解答未改变这一题的内容和难度,可视影响的程度决定后面部分的给分,但不得超过后继部分应给分数的一半;如果这一步后面的解答有较严重的错误,就不给分,3.解答右端所注分数,表示正确做到这一步应得的累加分数.只给整数分数,一、选择题(本大题共16个小题,共38分.1~6小题各3分,7~16小题各2分)题号2345678答案BCDCABCA题号910111213141516答案BBDBBDA1.B【命题立意】本题考查角的大小比较,考查学生的几何直观,【解析】利用三角板的特殊角30°和45°对角度大小进行判断.2.C【命题立意】考查整式的基本运算,考查学生的运算能力,【解析】整式只有同类项才能相加,所以A,B都不对;同类项相加,项不变,系数相加,所以C正确,D不正确,3.D【命题立意】本题考查有理数的运算,考查学生的运算能力【解析重点是运算顺序,同级运算按照从左向右的顺序,一8:(一2)×(一之)=4×(一2)=一224.C【命题立意】考查科学记数法,考查学生的运算能力.【解析】用科学记数法表示的大数展开后的位数是指数加1.5.A【命题立意】考查根据题意列一元一次方程,考查模型观念.【解析】利用路程等于速度乘时间找出等量关系,6.B【命题立意】考查三角形全等的判定,考查推理能力:【解析】利用角边角可以判定乙三角形与已知三角形全等,甲三角形60°角的对边是c,而已知三角形50°角的对边是c,所以不全等7.C【命题立意】本题考查由三视图中的主视图和俯视图判断原来的几何体,考查学生的几何直观和空间观念.【解析】原来的几何体可能为:或故原几何体中小正方体的个数最多为5.数学试题参考答案及评分参考第1页(共8页)
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