高三德阳市高中2021级高考模拟试题答案(英语)

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本文从以下几个角度介绍。

1、德阳市2024年高三二诊英语
2、四川省德阳市2024高三第二次诊断考试英语
3、2024德阳高考模拟卷
4、德阳市高2024级三诊英语
5、德阳市高中2024级第三学期期末考试英语
6、2024德阳高中三诊试卷
7、德阳市2024高一期末英语试题
8、德阳市2024年高三一诊英语
9、2023-2024德阳市高三二诊英语
10、2023-2024四川省德阳市高三二诊英语

large amount of diversity可知，划线词的意思是产生与预期相反的结果。49.C。理解具体信息。根据题五段.anyone can explore how effective interventions…及最后段Log into the app and see what works well for..可知，该应用程序通过实现合理决策来帮助保护气候。50.B。理解主旨要义。通读全文内容可知，本文主要介绍了有针对性的干预能够激励人们应对气候变化，即如何利用心理学的干预方法来激励人们更好地保护气候。D导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了一项关于在教室中使用社交机器人的研究，讨论了社交机器人对学生的影响和其潜在的价值。5l.C。推断。根据第二段.to see what happens.及第三段.to observe the students’可知，研究人员主要的焦点是观察学生在没有限制的课堂环境中与机器人的真实互动情况。52.C。推断。根据第四段.eager to learn可知，学生们一开始急切地想了解机器人，但机器人出现的问题使学生对其产生了负面的看法，当机器人没有达到学生们的期望时，“他们的兴奋感逐渐下降。53.D。理解具体信息。根据第五段..allowed students to explore workable approachesprovided more of a way.可推知，社交机器人的技术问题促使学生探索可行的方案，尽管社交机器人存在不足，但这些小故障反而激发了学生的创造性解决问题的能力。54.B。理解具体信息。根据第六段.increasing access to programs like ChatGPT.可知，LeTendre建议通过增加像ChatGPT这样的程序来提高社交机器人的沟通能力，即将社交机器人与先进的人工智能系统相结合。55.A。理解态度。根据最后一段内容可知，虽然当前技术和高昂的成本限制了社交机器人在学校的广泛使用，但精心设计的社交机器人项目有可能吸引和激励学生，因此作者对教室中使用社交机器人充满希望。