格尔木市2024届高三第三次三校联考[24615C]答案(生物)

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18.樱花花芽一般在夏末秋初形成,须经低温处理,休眠状态才被打破,随着早春温度的升高,花芽开始发育,樱花渐次开放,调节过程如图所示。有关分析,错误的是()基因2基因1晚秋环境信号·脱落酸、深冬赤霉素低温蛋白质1(促进生长)促进基因3抑制A.环境因素通过影响基因2的表达促进脱落酸的合成,体现了基因对性状的直接控制B.低温一方面抑制脱落酸的产生,另一方面促进赤霉素的合成从而促进蛋白质1的产生C.光在植物生命活动过程中,既能为植物提供能量,又能作为调控植物生命活动的信号D.环境因素调节、植物激素调节和基因表达调控共同完成对植物生长发育的调控二、非选择题:本题共4小题,共64分。19.(17分)长江口是典型的盐沼湿地,互花米草入侵长江口后,导致芦苇等植物几乎绝迹,以芦苇为食的蜡蚧、飞虱等节肢动物种群也减小或消失,明显影响了当地的生态环境。下图表示互花米草入侵生态系统的两种途径。在途径I中,本土植物生存空间受到挤占;而途径Ⅱ中则难以看到本土植物的生存迹象。请回答下列问题。途径I生产者初级消费者次级消费者入侵植物途径Ⅱ!生产者初级消费者1次级消费者1取代入侵植物初级消费者2-+次级消费者2图例:→基于入侵地植物的营养流动☐入侵地食物网的生物组成--→基于入侵植物的营养流动☐植物入侵后食物网的生物组成(1)结合以上信息推测互花米草通过途径入侵了长江口生态系统,理由是:(2)互花米草与当地植物芦苇具有相似的生态位,研究互花米草的生态位,通常要研究它在研究区域内的等特征,以及它与其他物种的关系等。(3)有人认为互花米草和芦苇的生长发育都和长江口盐沼湿地的盐度有关,为探究不同盐度对芦苇和互花米草生长发育的影响,研究者设置3个盐度梯度;淡水(0)、中盐度(15%)和高盐度(30%)。实验结果如图1,分析可知高盐度条件下盐度对互花米草和芦苇来说都属于制约因素。口第1年■第2年芦苇200甚120互花米草个互花米草20100150015010000424020015%030%015%030%0015%030%0015%030%0盐度盐度盐度盐度湖北省黄冈中学5月第二次模拟考试生物学试卷第6页(共8页)
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