晋文源 2024年山西中考模拟百校联考试卷(三)3答案(生物)

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(2)在不同NaCI浓度下，TDL6B的种群密度因盐胁迫的影响而受到抑制，随着NaCI浓度的增大，抑制作用增强，且NaCl浓度大于或等于0.8mol/L时，抑制效果更明显(3分)(3)与其他3种藻株相比，TDL6B的生长速率最大，对不同程度的盐胁迫的反应更明显，且生长稳定（合理即可，3分）(4)①为后期沙漠小球藻的耐盐生理和分子生物学研究提供基础：②有助于沙漠小球藻耐盐藻种的选育：③为沙漠生态系统的恢复做贡献（合理即可，2分）【命题意图】本题以盐胁迫下沙漠小球藻种群生长情况的研究为情境，考查影响种群密度的因素、生物与环境的关系、协同进化等必备知识，主要考查学生获取信息、分析实验结果得出实验结论的能力。【解题分析】(1)沙漠中的微藻可改良沙漠生态环境，具有较强的抗风蚀和抗水蚀的能力，有较高的生态价值，所以体现的是生物多样性的间接价值。微藻能在沙漠中生存，又对沙漠环境产生影响，这是生物与无机环境之间协同进化的结果。(2)结合图示实验结果可知，与无盐胁迫相对照，有盐胁迫下TDL6B的种群密度都低，且随着NaCI浓度的增大，TDL6B的种群密度下降，不同NaC浓度下种群密度差异性较大，在NaC浓度大于或等于O.8ol/L时，TDL6B的种群密度明显下降。(3)比较4种小球藻的曲线图，可知TDL6B的生长速率最大，对不同程度的盐胁迫的反应更明显，且生长稳定；GTD7c-2耐盐，但对不同程度的盐胁迫的反应没有TDL6B明显：GTD8A1受盐胁迫后生长不稳定；TLD2A1最不耐盐，受盐胁迫后种群密度过低，所以应该选用TDL6B。(4)进行小球藻的盐胁迫的研究，可为后期沙漠小球藻的耐盐生理和分子生物学研究提供基⊙生物学卷参考答案()第5页（共6页）【24·(新高考)ZX·MNW·生物学·CQ】全国100所名校高考模拟示范卷、础；有助于沙漠小球藻耐盐藻种的选育；可为沙漠生态系统的恢复做贡献等。20.(1)不是(1分)PAL基因能够在红花盛花期花瓣细胞中表达，所以花瓣细胞中存在PAL基因转录形成的mRNA(2分)(2)分别与PAL基因的cDNA两条模板链两端结合（合理即可，2分）(3)不能(1分)质粒1上也有BglⅡ和BsEⅡ的酶切位点，双酶切后电泳也能得到两种条带(2分)(4)筛选成功导入质粒2的农杆菌、筛选成功导入PAL基因的红花愈伤组织细胞（答出一点即可)(1分)相比在固体培养基中的愈伤组织，悬浮细胞在液体培养基中又加之不断搅拌，所以细胞增殖的速度更快，单位时间获得的产物更多(2分)【命题意图】本题考查基因工程中目的基因的获取、PCR、限制酶的选择、目的基因的鉴定等知识。【解题分析】(1)根据教材基础知识可知，次生代谢产物一般不是植物基本生命活动所必需的。根据题干信息“研究人员从红花盛花期花瓣中提取了总RNA,通过转基因实现了PAL基因(2124bp)在红花悬浮细胞中的超表达”可以推断，PAL基因能够在红花盛花期花瓣细胞中表达，所以花瓣细胞中存在PAL基因转录形成的mRNA。(2)若要在该体系中从总RNA中扩增出PAL基因的cDNA,应该利用PCR获取目的基因，即应加入分别与PAL基因的cDNA两条模板链两端结合的2种引物。(3)利用双酶切还可以验证质粒2是否构建成功，若用题中双酶切质粒后电泳得到两种条带，不能说明质粒2构建成功，因为质粒1上也有BgⅡ和BsEⅡ的酶切位点，双酶切后电泳也能得到两种条带。(4)加工质粒1时，引入的GUS基因相当于标记基因，标记基因的作用是便于对重组DNA是否进入受体细胞进行筛选，由图分析可知，农杆菌和红花愈伤组织细胞都是目的基因的受体，故答案为筛选成功导人质粒2的农杆菌、筛选成功导入PAL基因的红花愈伤组织细胞：相比在固体培养基中的愈伤组织，悬浮细胞在液体培养基中又加之不断搅拌，所以细胞增殖的速度更快，单位时间获得的产物更多，故选择悬浮细胞而不是愈伤组织作为PAL的生物反应器。⊙、生物学卷参考答案（十）第6页（共6页）【24·(新高考)ZX·MNW·生物学·CQ】全国100所名校高考模拟示范卷人