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佩佩教育·2024年普通高校统一招生考试 湖南四大名校名师团队猜题卷答案(语文)
2024-05-12 21:46:19
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佩佩教育·2024年普通高校统一招生考试 湖南四大名校名师团队猜题卷答案(语文)
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于是吕不韦前去游说秦王后的弟弟阳泉君说:“阁下罪已至死,阁下可知?您门下的宾客无不位高势尊,相反太子门下无一显贵。阁下府中藏有许多珍宝,您的骏马充满了马厩,佳丽多得不可数。如今大王年事已高,一旦驾崩,太子执政,阁下则危如累卵,生死只在旦夕之间。我有一条权宜之计,可使您富贵万年,安如泰山,绝没有危亡的祸患。”阳泉君赶忙离席施礼,恭敬地请教。吕不韦说:大王年事已高,王后却无子嗣,子徯有资格继承王位,士仓又辅佐他。公子异人才德兼备,可弃在赵国为人质,又没有母亲在宫中庇护,每每翘首西望,希望有朝一日能回到秦国来。王后诚心请求立异人为太子,这样一来,异人本来不能继位的也能继位为王,而王后无子也能因此有了儿子。”阳泉君说:“有道理!”便进宫说服王后,王后便请求赵国将公子异人送回秦国。赵国不肯放行,吕不韦就去游说赵王:“假如秦国真的要攻打赵国,也不会因为一个质子的缘故而耽误灭赵大计,这样赵国就空有人质了。但如果让公子异人回国继位为王,赵国以厚礼好生相送,公子不敢背弃大王的恩德,这是以恩德相交的做法。如今秦王已经老了,一旦驾崩,赵国虽然有异人为质,也不足以与秦国亲近。”于是赵王就将异人送回秦国。公子异人回国后,吕不韦让他身着楚服晋见王后。王后对他的打扮十分高兴,认为他很有头脑,并说:“我是楚国人。”于是把公子异人认作儿子,并替他更名为楚。一次,异人趁秦王空闲时,进言道:“陛下也曾羁留赵国,赵国豪杰之士知道陛下大名的不在少数。如今陛下返秦为君,他们都惦念着您,可是陛下却连一个使臣都没有遣派去抚慰他们,我担心他们会心生怨恨。希望大王将边境城门早闭而迟开。”秦王认为他说的对,对他的计谋感到惊奇。王后劝秦王立他为太子。秦王于是召来丞相,下令说:“我的儿子中没有比得上楚的。”于是立异人为太子。公子楚做了秦王以后,任吕不韦为相,封他为文信侯,将蓝田十二县作为他的食邑。王后称华阳太后,诸侯闻讯都向太后奉送了秦国城邑。14.C(“是为了突出底层人民的苦难和贫困”错,这两个典故是用来表现诗人穷且益坚的坚强品格。)15.①敌人人侵,国家破亡的伤痛:颈联下句表明现在国家战乱未平,硝烟四起,诗人为此感到心痛。②偏安一隅的愤懑:尾联上句借用“新亭对泣”的典故,寄寓了诗人对南宋统治者偏安一隅、苟且偷安的不满与愤懑。③时无英雄的喟叹:尾联两句诗人感叹现在朝廷连感伤怀旧的大臣都少见了,又上哪里去寻找管仲这类的人才呢?寄寓了诗人希望能与辅国救民之士一道收复失地的愿望。(每点2分,意对即可,如有其他答案,言之成理则酌情给分)16.(1)六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者(2)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(3)小楼昨夜又东风(李煜《虞美人》)东风无力百花残(李商隐《无题》)东风不与周郎便(杜牧《赤壁》)等闲识得东风面(朱熹《春日》)忙趁东风放纸鸢(高鼎《村居》)(每空1分,添字、漏字、错字则该空不得分)17.B文中“谁家讨媳妇嫁闺女做个箱子衣柜之类的家具,都得请小木匠亲自出马;谁家起房建屋更是少不了小木匠”的两个“谁”用作任指,表示周遍性,表示指称范围内没有例外,相当于“每个”,和B项中的“谁”意义和用法相同。A项中的“谁”表疑问“哪,哪个”,“谁家”表示“哪一户人家”。C项中的“谁”用作虚指(无所指)表示不能肯定的人。D项主语和宾语都用“谁”,指不同的人,表示彼此一样。]18.①文中原句具体详细地列举了老木匠工具箱里的各种工具,而改句只是简单笼统地交代老木匠拿出工具。②文中原句更能表现老木匠的专业,与下文“娴熟”呼应,突出老木匠的技艺高超。(每点2分,意对即可,其他答案言之成理可酌情给分)19.D(文中画波浪线部分是比喻,只有D项中画波浪线部分也是比喻,“一轮弯弯的月亮”是本体,“一条小船”是喻体。A项,“像没吃过东西一样”表示他进食的状态让人感觉他没吃过东西,只是状态相仿,没有明确的喻体,无法构成比喻。B项,“像妈妈一样”表示陈老师照顾我们的状态和母亲类似,因为陈老师和“妈妈”属于同类,无法构成比喻。C项,“像没看见我一样”表示推测。)20.①一名家长牵着孩子走②且没有进入我国内陆③北侧高压减弱后(每处2分,符合大意即可,其他答案言之成理可酌情给分)21.示例:北半球的高压气流顺时针转,因此台风在副热带高压南侧时,会在东风引导下西行。到了副热带高压西侧,就会转为北上,到了副热带高压北侧,转向东北行。(①“地球北半球的高压气流顺时针转”中的“地球”可以删掉,并不影响理解;②“台风会在东风引导下西行”中删掉“台风”并不改变原意;③“就会转为向北边行进北上”中的“向北边行进”和“北上”重复赘余,故删掉“向北边行进”;④“台风北上到了副热带高压北侧”中的“台风北上”可以删掉,因为这句是在描述台风的运动路径,陈述对象并未变换。每改对一处得1分,其他改法酌情给分)22.【参考立意】①逆流而上,坚持真理;②切莫盲目从众,要有坚守真理的勇气;③独立思考的力量:挑战传统与权威…【高三质量检测(二)·语文试题参考答案第2页(共4页)】243729Z
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