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,历史上，江西书院在文学，政治、哲学等方面都培有出了大量人才，尤其在科举方面江西在末、明时期考中进十的人数占全国的10,96%。(:高安市新街镇贾家村，书院众多，是江西古代崇文重教的一个缩影。D.材料中体现的书院功能有藏书、读书，讲学，育人，传播革命思想等。7,下例对材料相关内容的分析，不正确的一项是A材料一，"江西书院川枝散叶，花开灼构”运用了打比方的说明方法，生动形象地说明了历史上江西书院发展繁盛的特点。!材料三，画横线句手中的“约”“往往”体现了说明文语言的准确性和严密性。(,材料三，上饶信江书院的变革肩示我们在继承和发扬书院文化时，要与时俱进，勇于创新，不断丰富书院的文化内涵。D,三则材料依次从江西书院干年不朽的原因、在人才培养上取得的成就、崇文重教的表现等方面对书院文化进行了介绍和分析，突出了江西书院的历史影响。(三)阅读下面的文字，完成18~21题。(16分)村庄肖维军①村庄，不在绿柳垂拂的河岸，也不在禾苗秀美的环抱中。村庄，在心间②村庄有数不清的黄土屋，我第一次睁开服睛就看见这些黄土屋，像父母的脸一样，面黄肌瘦。童年的我，没有走出村庄一步，不知村庄以外还会有村庄，所以，黄土屋的印象，可算童稚里唯一的完美。③村庄里比黄土屋更多的是树，杨柳榆槐桃梨杏枣都有，房前屋后，院落门口，枝枝相连，遮天蔽目。那时的我们不知“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”的优美，我们只知道春夏时分鸟窝虽在密叶里，却很容易找到，每找到一个，那一定是最快乐的时候。还有捉知了，不过得有A有窍门，有时大半天才得两三只，就已晒得汗头湿脸。国人④冬天，树上的鸟儿早已南飞，知了也销声匿迹了。此时，最高兴的是走出胡同，到那一旦贵更多的胡同去。那里有一些孩子，他们也和我一样，都穿着补丁裤子，咽着地瓜糊豆。孩子瓦砾无们热心游戏，爬树权早已腻味了，捉迷藏也觉乏味，他们开始玩惊险刺激的，那叫“捉特务”，是从村庄里放的电影上学来的，一群孩子分工明确，玩得像模像样。注10⑤记得我第一次走出胡同，是大胆地到了对门的天井里，有一条老黑狗爬起来，把我吓了一跳，也许是向我道款吧，狗主人给了我一块糖，高兴得我到如今还忘不了。⑥有时乘兴而起的恶作刷，和小伙伴踢坏了人家菜园的障子，爬墙偷了人家熟透的红石榴…人家找上门来，父母没话说，伸手抓住孩子就打，好像这样才能消解人家的怨恨，于是我哭得比人家的声腔还大，竟立竿见影地奏效，一切不愉快马上就烟消云散。⑦日幕时分，母亲大概是喂了猪，又扫净了天井，才站在村口呼唤远方的孩子，像找回跑到胡同里不知回宿的鸡鸭。健壮的丹亲的手掌是有力的，但她从不打向孩子，那时母亲焦灼里的隐心我是体谅不到的。她总絮叨，成天耍疯了，还有饭吃。但她也是白说，一碗冒着腾腾热气的地瓜糊豆早已进肚了，把碗一推，我又跑出胡同，与伙伴玩了。⑧长大的孩子就像栓上缰绳的牛犊，不但有了约束，还要负起家里的一点担子，比如语文试题卷（四）第6页（共8页）
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