三重教育2023-2024学年高三年级5月联考答案(历史)正在持续更新，目前答案城为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
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1、2023-2024三重教育大联考
2、2023-2024三重教育指什么
3、2023-2024三重考验
4、2023-2024三重教育主要内容
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17.蔗糖生产与贸易是一部实现跨国、关联、互动的全球史，折射出世界历史发展的变迁。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一宋代时期，因蔗糖大量外销，使种植甘蔗比生产粮食能得到更加丰厚的利润。东南沿海地区，土壤气候适宜种植甘蔗，行销又便利，于是出现了专门种植甘蔗和制糖的“糖霜户”…当时人们也已经研制、掌握了蔗糖的制作和储藏技术。当然，宋代社会经济和航海技术的巨大发展是必不可少的基础，而宋代特殊的历史环境及由此而衍生出的对外政策也是应该予以充分重视。一摘编自黄纯艳《宋代海外贸易》(1)根据材料一，概括宋代蔗糖生产与贸易繁盛的原因。（2分)材料二哥伦布第二次远航将甘蔗带到新大陆，此后西班牙、葡萄牙人控制的甘蔗种植园逐渐遍及整个美洲地区。繁重的劳动与疾病使美洲劳动力大量死亡，种植园主用非洲奴隶替换美洲土著。17世纪时英国获得巴巴多斯、牙买加以奴隶印度洋及其他产糖的岛屿，广泛扩展非洲奴隶贸易，打破了葡萄牙控制的洲际蔗糖贸易。到18世◆奴隶纪，工业品、奴隶、美洲的热带商品（特别是蔗十糖◆工业品糖)在大西洋上不断运转交换（见左图）。15至18世纪大西洋地区奴隶、蔗糖和工业品贸易的起点与终点示意图摘编自西敏司《甜与权力一糖在近代历史上的地位》(2)根据材料二，简述蔗糖生产、贸易出现的新现象，并分析蔗糖贸易给不同地区带来的影响。（4分)材料三工业革命前，糖加工的技术面临几个问题：低效的蔗汁榨取，以风、牛和水为动力的作坊操作的不可靠性和速度缓慢。作为利用蒸汽驱动的工业压榨机加快了速度，成批成箱的蔗糖从生产车间运送出来，并且随着轨道运输与水路运输销往世界市场。约自19世纪40年代起，当糖的世界市场扩张，许多英国企业家有意在亚洲发展糖厂…中国以各种方式并入这正在萌芽的世界市场和其“日益牢固的经济交易网”，从蔗糖出口国变为外糖倾销地。摘编自穆素洁《中国：糖与社会一农民、技术和世界市场》(3)根据材料三，简述工业革命前后英国蔗糖生产与贸易发生的变化及其对中国的影响。(4分)文科综合历史第6页（共8页）
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