2024年普通高校招生全国统一考试猜题压轴卷(B)试题(生物)

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本文从以下几个角度介绍。

    1、高考2024年考生
    2、2024年高考时间具体是多少
    3、2024年高考考哪几门
    4、2024年高考答案
    5、2024年全国高考人数能达到多少人
    6、2024年高考几月几日
    7、2024年的高考
    8、2024年高考政策是啥?
    9、2024年高考日期是多少号
    10、2024年高考制度
全围100所名校高考冲刺卷公【解题分析】结合题图分析,肿瘤细胞表达的PDL1与T细胞表面D1结合后,会抑制T细胞功能,A项正确;PD1阻断抗体和PDL1阻断抗体可以联合使用起作用,但二者不能结合,B项错误;PD1阻断抗体通过与PDI1竞争PD-1受体来起到促进T细胞增殖的作用,C项正确;肿瘤细胞上调PDL1基因的表达,可以提高其与T细胞结合的能力,进而抑制T细胞的免疫功能,D项正确。16.A【命题意图】本题以农杆菌转化法为情境,要求学生运用微生物培养、细胞全能性,植物组织培养、转基因中目的基因的导入等必备知识解决相关问题,主要考查学生的实验探究能力,券取信息能力,体现了生命观念、科学思维、科学探究和社会责任的学科素养突出基础性、综台性、应用性和创新性的考查要求。【解题分析】实验中无论是供体细胞的培养、转入的操作还是植物组织培养,都需要严格要求无菌环境,防止污染,A项错误;可以选取橡胶草叶片的圆形小片与农杆菌共同培养,农杆菌会感染叶片,把目的基因转入到叶片细胞中,筛选后,再培养成植株,B项正确;细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体或分化为其他各种细胞的潜能和特性,故叶片细胞发育成新型植株的过程,实现了细胞的全能性,C项正确;根据题图和技术要求可知,用农杆菌转化法获得转基因橡胶草等植物的过程中,需要将组织细胞培育成植物个体,涉及植物组织培养技术,D项正确。17.(1)温度(1分)酶(1分)光反应(2分)叶绿体的类囊体薄膜(2分)(2)高(1分)由表可知,海拔越高,气孔导度和胞间CO2浓度越高,植物可利用的C02浓度升高,光合速率就越高,导致净光合速率越高(3分)(3)A(2分)【命题意图】本题以研究不同品种的甜樱桃在不同海拔条件下的光合特性为情境,要求学生运用光合作用的过程、原理和影响因素等必备知识解决相关问题,主要考查学生分析问题、获取信息的能力,体现了生命观念、科学思维、科学探究、社会责任的学科素养,突出基础性、综合性、应用性和创新性的考查要求。【解题分析】(1)不同海拔对植物生长造成影响的环境因素中,影响最大的是温度,温度主要通过影响酶的活性,进而影响光合作用,呼吸作用等细胞代谢的速率,光照强度主要影响光合作用的光反应阶段,此阶段发生的场所是叶绿体的类囊体薄膜。(2)由表可知,在不同海拔高度条件下,甜樱桃光合特性存在显著差异,海拔越高,相对来看净光合速率越高。从表中数据来看,最有可能的原因是海拔越高,气孔导度和胞间CQ2浓度越高,植物可利用的CO2浓度升高,光合速率就越高,导致净光合速率越高。(3)首先考虑保证三个地区的甜樱桃成熟期跨度最大,即临海种植拉宾斯,黄岩种植红蜜,再通过净光合速率推测产量,确定仙居最佳种植品种应为布鲁克斯,这样三个地区分别种植以上三个品种,成熟期跨度最大,整体产量较高,从而最大限度提高经济效益。18.(1)是(1分)先除去未成熟花的全部雄蕊,套上纸袋,待雌蕊成熟后,采集另一植株的花粉涂到去雄的雌蕊柱头上,再套袋(3分)(2)遵循(1分)甲组F2中白色:紫色:粉红色≈1:12:3,为9:3:3:1的变形,说明B/b和D/这两对等位基因位于两对同源染色体上,其遗传遵循自由组合定律(2分)(3)bbDDEE、BBddEE、BBDDee(3分)3/4(2分)【命题意图】本题以雌雄同花植物的果皮颜色为情境,要求学生运用孟德尔遗传规律等必备知识解决相关问题,主要考查学生获取信息的能力、运用所学知识解决生物学问题的能力,体现了科学思维、社会责任的学科素养,突出基础性、综合性和创新性的考查要求。【解题分析】(1)该植物果皮的白色、紫色和粉红色是相对性状,让雌雄同花植物进行杂交,具体【24·(新高考)CC·生物学·GX灯生物学卷参考答案(二)第4页(共6页)
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