江苏省南通市2024届高三第三次调研测试(南通三模)答案(语文)

江苏省南通市2024届高三第三次调研测试(南通三模)答案(语文)正在持续更新，目前答案城为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、南通2024高三第三次调研
2、2024南通高三第三次调研

全国100所名校高考冲刺卷一命题意图本题考在理腿文本相关内容的能力。○【解题分标】微开情节错，相关维接部分所列举的大开大合”，原本载层于情有：这部分是从情节、人物塑造、主旨三个角度评价《教育》的。生处内的快员7.【答案】C必以以候大不天在灰()赛答清【命题意图】本题考查分析、鉴赏文本艺术特色的能力。馆的面本养【解题分析”才学的全面发展"错，”我”固然才艺好，但是学习不好，由“现在，我的学习成绩忽商忽低“可是，期末考试成绩下来，我自己都看不下眼了。班主任找了我妈”可知。文8.【答案】D口语化的表达以及诡辩式的回答，使语言幽默风趣。②将受冻的观众比喻成”冰棍”，表达生动形象。（答对一点得3分，全对得5分）合研广特题【命题意图】本题考查赏析文本语言特色的能力。【解题分析】画横线段落主要是对话，所以表达是口语化的，这些口语化的表达和“我”的诡辩，幽默风趣。修辞的运用又使得表达更生动形象。9【答案】第一问：“我”参与劳动实践，父亲言传身教。(2分)第二问：①劳动的艰苦使“我”深切地体验到生活的艰辛，这种切身体验当然“最直观，有效”；②父亲的旁观和第三天父亲对“我”说的那些话，也是“最直观、有效”的刺激，既让“我"”心怀怨言，激发了“我”的“狠劲”也使“我”的思想转过了“弯”。（每点2分）义明的过是面门不法以分同个贸青【命题意图】本题考查概括作品主题和评价作品的价值判断的能力。，容【解题分析】回答第一问，要回到文中，仔细体会“我”那三天的劳累及思想的变化，还要结合父亲的言传身教。回答第二问，首先要结合“第三天，我满手起泡，精疲力尽”和“当晚回到家，我看着自己细皮嫩肉的一双手，这是写诗的手，这是下棋的手，这是弹吉他的手，这不是撇大锹的手”等内容，分析“我”的思想为什么会转变，得出答案的第①点；然后结合“他只要伸手扶我一把，小推车都不会倒。他没有。他不帮我。他就眼看着我一次次翻车，一次次装车”等内容，分析“我”当时对父亲的心态，便可得出答案的第②点。年，富，总繁N亲如，众10.【答案】BEH【命题意图】本题考查文言断句的能力。来号，零安青未。【解题分析】原文标点：诸搏攫柢噬之兽，其用齿角爪牙也，必托于卑微隐蔽，此所以成胜。11.【答案】A【命题意图】本题考查理解文言实词并掌握文化知识的能力。【解题分析“怀良辰以孤往”中的“怀”指留恋、爱惜，与材料一中“而四方怀其德”中的“怀”意思不同。12.【答案C语文卷参考答案（二）第2页（共6页）【24(新高考)高考样卷·语文·QG】