2024年广州普通高中毕业班综合测试(二)(广州二模)答案(语文)

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024年广州高考
2、2024广州高中毕业班综合测试二

3分)心家庭遗传的影响：②后天用眼环境不佳：③不良的行为饮食习惯。评分标准：每，点1分。共3分。而票9.4分)[示例一]校方代表深人贯彻落实相关改策，切实保障学生在校户外活动时间，积极创新活动形式，打造形式多样、内容丰富的体育课程。同时，在学校定期开展用眼卫生等相关知识讲座，强化学生保护视力的意识。「示例二]市场监管部门代表加大对近视防控虚假宣传的打击力度，严惩不法行为，打造良好的市场氛围。[示例三]家长代表为孩子把好第一道关，以身作则，多陪伴孩子进行阅读、锻炼等活动，严格把控孩子使用电子产品的时长和频率。此外，给孩子提供科学、合理、健康的日常饮食，保证营养均衡。[示例四]学生代表主动学习用眼卫生知识，提高保护视力意识，在日常生活和学习中，改正不良的用眼习惯，多做运动，努力减少因娱乐而使用电子产品的时长。评分标准：结合所选身份提出合理、可行的方案，每个2分。共4分。两：斯林代国10.(2分)D(价02)交0，写评分标准：选项正确，得2分。共2分。(07)9(二)(21分)11.(4分)①高大魁梧②气味难闻三③漠不关心④倾注更多目光评分标准：每空1分。共4分。12.(4分)(1)(2分)本句运用了比喻的修辞手法。这些记忆“哪怕河流也带不走”，并且将“记忆”比作“隐秘于身体内部”的刺，突出其难以磨灭、难以抽离的特点，同时暗暗表明这些记忆带有疼痛感。评分标准：修辞手法判断正确，得1分；表达效果分析准确，得1分。共2分。(2)(2分)原文先用两个短句表现父亲在左右厢房间徘徊的情形，再用“来来回回多少次”突出强调父亲不断地在重复这一动作，不但画面感强，且情感强烈，更能表现父亲对老家的不舍。修改后的句子，尽管语义与原句基本相同，但语气和缓，情感不如原句强烈。评分标准：表达效果分析准确，得2分。共2分。13.(4分)①积极向上。文中的臭椿尽管气味难闻，没有好听的名字，但却用“参天耸立、虎背熊腰”的形体展现它积极向上的雄姿。②甘于奉献。文中作者说“树木是站起来的土地，它在生长一切，比如木屋、木船农具和无垠的旷野”。树木为人们的生活奉献了它的一切，成为了村庄、农人的守护神。评分标准：每，点2分。共4分。14.(4分)①作者通过写社树，阐明社树对村庄具有独特且重要的意义，为后文写父亲将家门后的椿树视为社树做铺垫，凸显椿树对父亲的重要意义。②通过描写社树，展现以树木为象征的村庄的生产、生活，展现村庄的风貌，与后文写“城市化进程席卷村庄”“独木村也将真正地消失”形成对比，引发人们的思考。评分标准：每点2分。共4分。15.(5分)[示例一]我选择《椿树之心》作为标题。本文着重写家中的两棵椿树，并通过写父亲因看重椿树、不愿搬离村庄，表达了在城市化进程中，村庄居民故土难迁的不舍以及离开故土的阵痛。“椿树之心”实为“村人之心”。以此为标题，不仅交代了写作对象，而且便于揭示文章主旨，引人思考。[示例二]我选择《父亲的“社树”》作为标题。作者在文中阐明社树对于村庄、农人的重要意义，并以此为类比，表明椿树对父亲的重要意义，表现父亲对椿树、家乡的深情与不舍。同时，运用“社树”这样陌生的词语，激发读者的阅读兴趣。评分标准：做出明确选择，得1分；理由合理，得4分。共5分【古诗文阅读】（共6小题，计16分）宝((三)(12分)(2)安闲，安逸。(3)容易。（4)等到。变(216.(4分)(1)把…当作臣子。评分标准：每小题1分。共4分。17.(2分)A评分标准：选项正确，得2分。共2分。