湖南省长沙市一中2024届高考适应性演练(一)1生物试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2024长沙市一中高考模拟卷一生物
2、长沙市一中2024高一期中试卷生物
3、2024长沙市一中月考5生物
4、2023-2024长沙一中月考生物
5、长沙一中2024月考八生物
6、2023-2024长沙市一中生物试卷
7、长沙一中2024高二生物
8、长沙一中2024高三月考卷六生物
9、长沙一中2024高三月考卷五生物
10、2023-2024长沙市一中高二生物

节海马突触可塑性，改等抑郁症大鼠MECT后的学习已忆障测2分)3)超高DAGLa和CB1R的表法，隆低MAGL的表达之分)长春两汀可明显改善物郁靠大鼠MECT治疗后的学习记饰，可能与调节内家性大麻素相关基因表达，埔器炎数有关(2分)【命题意图】本题以利用长春西汀治疗MECT所致的记忆摩得作为科学情境，主要考查学生对实验的理解和分析。【解题分析】1)设置抑郁组的目的是评价抑郁症模型是否构建成功，并与其他组形被对照。(2)实验结果说明长春西汀不仅对MECT的抗抑郁作用具有增效性，还可通过调节海马突触可塑性，改善抑郁症大鼠MECT后的学习记忆障碍。(3)根据蛋白质电泳结果可知，药物处理提高DAGL和CBIR的表达，降低MAGL的表达综合以上实验结果说明长春西汀可明显改善抑郁症大鼠MECT治疗后的学习记忆障碍，可能与调节内源性大麻素相关基因表达，增强突触可塑性有关，19.(1)常染色体显性遗传(1分)亲代产生配子时的基因突变(1分)(2)通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状(2分)(3)①（脱落的）胎儿细胞(1分)②不能(1分)图2所示序列位于F基因第1138位核苷酸左右，不能将F基因序列完整地扩增出来(2分)③致病基因与正常基因只有一个碱基对的差异，该探针大部分序列既能与正常基因配对又能与致病基因配对(2分)④P3、P4(1分)Ⅱ(1分)I(1分)【命题意图】本题以软骨发育不全的遗传病为情境，考查遗传病类型、检测与治疗等方面知识，要求学生具有通过遗传系谱图准确分析出遗传病类型的能力，考查学生利用图文获取有效信息，并能够利用已有知识解决问题的能力。【解题分析】(1)系谱图中仅有Ⅱ-2和Ⅲ-1个体含有突变基因，由此判定该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ-2的父母表现正常又不含致病基因，故Ⅱ2的致病基因最可能来自亲代产生配子时的基因突变。(②)结合题干信息“℉GFR3是一种具有调节功能的跨膜糖蛋白”，判断F基因控制性状的方式为通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。3)①羊水中会有脱落的胎儿细胞，故可通过抽取羊水来检测胎儿是否含有致病基因：○2给定的是F基因的一个片段，故不能以它作模板将F基因序列完整地扩增出来。位测致病基因存在的探针序列为5 CICAGCTACAGGGT3,由于致病基因与正管基因只。一个装基对的差异，该探针大部分序列既能与正常基因配对又能与致病基因配对，因此该深针不能准确地将致病基因检测出来。@由图可知，引物P3和P43端分别含有A和C碱基，不能与相应模板碱基配对，导致某些子链不能继续延伸；系谱图中Ⅲ-1和川-2分别为患病的杂合子（含有一个正常基因和一个突变基因)和正常个体（含有两个正常基因），其电泳结果依次对应电泳图中的个体Ⅱ及个体【民结果。20.(1)调查对象的类型、分布情况、调查地段的形状(2分②地长型分)、险级效量多于川、川龄级效量，也就是幼年数多于老年数，种群数量生物学物参考答案（二）第5页（共6页）