衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度下学期高三年级二调考试(湖南专版)生物学答案

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全国100所名校高考模拟示范卷是群落的水平结构，A项正确；新农村建设要因地制宜，不能盲目，要分层次、分区域、正确定位、合理规划，充分考虑当地的非生物因素，B项正确；并不是所有的种群都有性别比例，比如水稻是雌雄同体植物，没有性别比例这一数量特征，C项错误；水乡农产品被食用（食用价值）和新农村旅游观赏（观赏价值）等都体现了生物多样性的直接价值，D项正确。16.C【命题意图本题考查考生对反射及神经调节的理解。【解题分析】感染流感病毒后，呼吸道黏膜受到刺激后，产生的兴奋传到脑干的相关中枢，进而引起呼吸肌快速运动，产生咳嗽反射，咳嗽反射属于非条件反射；在完成皮射活动的过程中，兴奋在神经纤维上的传导方向是单向的，因此进行咳嗽反射时，兴奋在传入神经纤维上的传导方向是单向的，A、B两项正确。攴气管、胸膜等感受区未受刺激时，人体直接刺激神经中枢引起效应器的反应不是反射，C项错误。咳嗽反射过程中，传出神经可引起咽肌、膈肌利和其他呼吸肌的运动，说明在传出神经与呼吸肌连接处的神经递质可作用于肌肉使肌肉收缩，D项正确。17.C【命题意图】本题考查考生对免疫的理解。【解题分析】方法①为注射抗体，由于抗体可以和抗原直接结合，因此常用于免疫治疗，而方法②为注射抗原，可引起人体的免疫反应，在体内产生抗体和记忆细胞，进而获得了对该抗原的抵抗能力，当有相同抗原再进入机体时，机体的记忆细胞可迅速增殖、分化，产生大量抗体，进而产生较快的免疫反应，因此常用于免疫预防，A项正确。当人被毒蛇咬伤后，毒素可能通过蛇的唾液进入人体，这时为防止该毒素使人体患病，采用方法①较好，因为直接注射抗体能快速消灭病原体，以达到免疫效果；而注射抗原不能在短时间内产生大量抗体，不能防止人体患病，因此方法①比方法②更好，B项正确。抗体存活时间比较短，没有长期预防的作用，而注射抗原可引起机体产生抗体和记忆细胞，记忆细胞存活时间长，所以人可以保持较长时间的免疫力，故要获得更持久的免疫力，方法②比方法①更佳，C项错误。方法①属于被动免疫，没有引起机体产生抗体和记忆细胞，而方法②注射的抗原可引起机体产生主动免疫，D项正确。18.B【命题意图】本题考查细胞核的结构及真核细胞核糖体的合成。【解题分析】真核细胞的遗传信息主要储存于核仁外的DNA中，即染色体DNA中，A项正确；核仁是合成RNA的场所，但核糖体蛋白的合成场所是核糖体，B项错误；由题图可知，核糖体大、小亚基分别在细胞核中装配完成后由核孔运出，而后在细胞质中组成核糖体，C项正确；核膜由两层磷脂双分子层构成，把核内物质与细胞质分开，D项正确。19.A【命题意图】本题考查考生对碳循环的理解。【解题分析】大气中CO2的主要来源为化石燃料的燃烧，节能减排是实现碳中和的重要措施，A项错误；为实现碳中和，可以增加生产者的数量，提高生产者对CO2的消耗，大气中C○2的主要来源为化石燃料的燃烧，水电、风电和光伏等新能源技术的应用有利于减少化石燃料的燃烧，减少C)2排放，B、C两项正确；碳循环是指碳元素在生物群落和无机环境间的循环过程，D项正确。生物卷参考答案（五）第4页（共8页）【24·ZX·MNU·生物·Y】