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[九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(下)(一)1英语(XKB)答案

高三联考 2024-03-14 03:44:56 543

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《双语学习报》2023-2024学年高二W版第32期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：4.to appreciate。考查非谓语动词。seek to do sth.为固定表达，阅读理解1-4ADBD寻求做某事。“厌倦了朝堂生活，他寻求在乡下欣赏自然的导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。文美与纯朴。章介绍了关于蜂鸟飞行的新研究，以及其对未来飞行技术的5.completely。考查副词。此处修饰动词embracing。“摒弃自利，重要影响。不为富贵权力所动，完全拥抱自己的自然天性和世界的自L.A。理解具体信，息。根据第二段But most insects and,among然规律，一个人可以获得‘超脱”birds specifically,hummingbirds are very small.The data that6.started。.考查谓语。not only...but also..为并列关系，故填we can get from those measurements are limited.可知，先前研started。“陶渊明的超脱不仅强调了一种简单的生活方式，而究的局限性在于由于研究对象体型过小，收集的数据非常且开启了一种以自然为主题的诗歌风格。有限。7.inspiration。考查名词。介词后面跟名词或动名词作宾语。此2.D。理解具体信息。根据第三段hummingbirds tighten their处意为“一种灵感来源”，故填名词inspiration。“自此，自然shoulder joints.using various smaller muscles以及第四段景色和乡村生活成为中国诗人灵感的来源。”keep the wings loose along the back-and-forth direction...their8.the。考查冠词。本句中process是可数名词，且此处特指人与flight engines,are actually pulling the wings in all three自然互动的过程，故填定冠词thedirections可知，新研究发现蜂鸟会在飞行中灵活调整翅膀9.which。考查定语从句。本句中关系代词which指代先行词的活动，并向三个方向拉动翅膀以保持飞行的灵活性the Han Yuefu folk song“Jiangnan”,在从句中作主语。本句3.B。理解态度。根据末段he said that it has suggestions for意为“虽然汉乐府民歌《江南》这首诗似乎是关于莲花，但其technological development of flying vehicles ..our work provides实它赞扬了人们的能量、合作、爱和集体主义精神。”essential methods for informed mimicry of hummingbirdsl0.into。考查介词。insights into为固定表达，表示“对…的洞hopefully for the next generation of agile flight systems可知，察”。“通过观察自然与自然自在相处，中国诗人找到了安慰Cheng认为目前的研究对飞行技术的发展具有重要影响。和平静，同时也获得了对人性本身的深刻洞察。4D。理解主旨要义。通读全文内容可知，本文介绍了一项关于完形填空蜂鸟为什么能够灵活飞行的新研究，及其对未来研发飞行1-5 BBABA 6-10 BCACD 11-15 ADCDD技术的启发。故选此标题。导语：本文是一篇夹叙夹议文，属于“人与自然”主题语七选五1-5 DFBCG境。主人公Bruno和Marilena通过重返乡村开民宿与大自然导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。文亲密接触，过着自给自足的和谐生活。章介绍了让学生接受农业相关教育的重要意义。l.B。根据上文lost their jobs in Florence...decided to return to1.D。此空设于段中，与上文存在对比关系。尽管农业很重要their hometown in Tuscany可知，主人公在大城市失业后决但在目前的学校系统中，农业并没有作为一门独立的学科定回乡村。这对他们来说是一种“转变”来教授，相反，它经常被忽视，被整合到各种其他学科中。2.B。根据下文语境可知，主人公在乡村“创办了”一间民宿。2.F。此空设于段中，与下文存在顺承关系。通过了解食物是如3.A。根据下文.grew their own organic foods,adopted何生长的，学生们更好地了解到它们的价值，从而做出明智rainwater collection systems等情节可知，主人公过着自给自的购物选择。足的“乡下”生活。3.B。此空设于段尾，与上文存在因果关系。如果他们通过农业4.B。根据上文They grew their own organic foods,adopted教育项目意识到食物来之不易，他们也许不会心安理得地rainwater collection systems,and practiced natural farming浪费食物了。知，他们种植自己的有机食品，采用雨水收集系统，实行自4.C。此空设于段首，与下文存在指代关系。下文中的These然农业。即“自给自足activities指代的是本项中的physical tasks5.A。根据上文like extended family,sharing home-cooked5.G。此空设于段中，与上文存在解释关系。农业教育告诉学生meals together可知，住客们像一家人一起分享家常菜，在一农业如何与构成世界的其他重要学科相互依存，比如：学生起互相“分享交流”，讲故事。可以综合不同学科知识来对农作物的种植进行理解。6.B。根据上文Guests at their Bed and Breakfast are treated likeextended family可知，主人公把客人当成自己家人。关于A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)Bruno和Marilena对客人“热情好客”的消息很快就传开语法填空了。1.was placed 2.harmonious 3.agreeing7.C。根据上文可知，民宿老板热情好客的消息被广泛传播，大4.to appreciate 5.completely6.started7.inspiration家慕名而来。客房被火爆“预定”，人气大增8.the9.which10.into8.A。根据上文语境可知，民宿融洽的氛围吸引了大城市来的导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。文游客，他们想要“逃离”喧嚣与忙碌的城市生活。章介绍了中国诗人与自然的联系。在观察、拥抱大自然的过程9.C。根据上文可知，当今社会中，“surface---level interactions'”表中，中国诗人们寻得慰藉，获得灵感，对人类本身有了更深刻面化的交流盛行，和其形成对比的是民宿里“有意义的”交的理解。流l.was placed。考查动词的时态和语态。句子主语为“ziran”orl0.D。根据下文They rise with the sun to.their fields,retirenaturalness,.谓语用单数。时间是魏晋南北朝，故用过去式。under a blanket of stars at night可知，两位主人公过着“惬意‘ziran”or naturalness与place是逻辑上的被动关系，故用被的”田园生活。动语态。“在魏晋南北朝，‘自然’或自然状态被中国诗人视11.A。主人公日出而作，“照料”他们的土地。为生活的最高追求。12.D。他们将收获的果实“保存”起来应对漫长的寒冬2.harmonious。考查形容词。空前为冠词a,后为名词l3.C。根据上文They rise with the sun to...their fields,retirerelationship,此处为形容词。“嵇康，一个具有代表性的道家under a blanket of stars ..seasonal harvests for the long winter诗人，指出与自然和谐相处的关系至关重要。的描述可知，主人公在与自然和谐互动中找到了“满足感”3.agreeing。考查非谓语动词。句子的谓语为admired,此处为非14.D。根据上文描述可知，主人公的乡村生活给他们带来了内谓语，与逻辑主语Tao Yuanming是逻辑上的主动关系，故心的“宁静”填agreeing。“陶渊明，一个东晋的著名诗人，钦佩老子和庄15.D。根据上文built a successful business可知，民宿经营成子，认同他们的自然观。”为一个成功的商业模式，确保他们的“经济状况”稳定。

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