2024年普通高等学校招生全国统一考试·冲刺押题卷(一)历史试题

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    1、2024年高考时间具体是多少
(2)描述:首先观察材料二中文字,从中选一个主题,如选择甲即华工赴欧的原因;确定主题后,结合历史背景,说明选题意义,如明确研究一战期间华工出国的原因,有助于我们进一步了解20世纪前期的世界和中国,辩证认知北洋军阀政府的内政外交,从而运用唯物史观,深化提升综合国力对国际竞争的重要性等认识,了解现代战争对近代中国社会生活的影响等;接下来,按照要求,为个人所选主题拟定研究提纲,如围绕主题华工赴欧的原因,可从一战爆发与进程、英法招徕华工、华工出国和华工在一战中的贡献等四个方面入手;最后,列出研究主题所需要的相关参考资料的序号;如研究华工赴欧的原因,需要的参考资料主要有①②③⑤⑦;整个解题过程须注意,选题意义应结合历史背景,研究提纲应系统清晰,所列参考资料从标题上看应密切联系主题。19.下图反映了1830一1970年世界经济发展的波动情况。阅读材料,完成下列要求。材料第一波第二波第三波1830-18801880-1930°1930-1970铁路、钢铁电气化、化学品汽车、石化品M/恐慌萧条大萧条1837-18431873-18791929193918301850187018901910193019501970—据(芬)马库•维菜纽斯《第六次浪潮》结合所学知识,论证图中世界经济发展的主要经验和教训。【答案】论证:随着技术的发展,第一次工业革命后,蒸汽机车出现,火车应运而生,随后铁路大范围铺设,钢铁行业飞速发展,出现了第一波发现高峰;但是随着社会生产力的发展,资本主义世界的危机也随之出现,1873年至1879年资本主义世界迎来了经济萧条;第二次工业革命后,石油化工行业发展迅速,推动了汽车行业以及石化品的发展,出现了第二波与第三波经济发展高峰;但是资本主义制度的根本矛盾下,由于自由放任经济政策的影响,生产无序化,导致生产和消费之间的矛盾激化,1929年至1939年的经济大萧条出现。总之,新技术的出现推动了生产力的提高,也推动了经济发展高峰的出现,但是也出现了经济危机。【解析】【详解】论证:根据材料给定的曲线走势,可以按照科技发展的历程和经济萧条的顺序两个角度展开,具
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