菁师教育 2024届高考仿真模拟信息卷二2语文试题

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②小说叙述语言符合人物特点。小说中父亲、母亲是旧中国底层农民,刘家后生年轻且对未来有打算,二者的人物语言不同,符合人物的身份和思想。(每点3分,任2点6分)【解析】本题考查学生分析文章的体裁特征和艺术特色的能力。文中张六吉学习了外国“先进的知识,本来认为人应该具备怜悯之心,但回来后,中国农民的生活却在生与死的边界上挣扎,顾不得为亲人的死而悲伤,这样的社会环境为人物服务,可见国内外社会实际的不同让张六吉理想与现实产生了巨大反差,这也是当时众多新青年的真实经历;面对儿子死亡“老的仍然同先前一模一样的,从从容容的说道:‘他不是睡觉。他死了。先前一会儿被烙铁头毒蛇咬死了世界上哪有不死的人。天地旱涝我们就得饿死,军队下乡土匪过境我们又得磨死。好容易活下来,一死也就完事了。人死了,我坐下来哭他,让草在田里长,好主意”老农的话符合生活在社会底层劳动农民的身份;同样面对亲人离世,刘家后生说他不能这时就死,他得在家里作事,我才能够到..…我那胡涂哥哥死了,不小心,把我们计划完全打破了.”他且说明这件事原是两人早已约好了的”,他年轻且对未来有打算。二者的人物语言不同,符合人物的身份和思想。10.BDF【解析】“母丧”作“居”的宾语,故B后停顿“吊客”作“伪称”宾语,故D后停顿“入”和道其情”是连续动作,“入而道其情连在一起,故F后停顿。综上应在BDF三处断开。句意陆南金居为母守丧,庐崇道假装成吊客,进屋说明他的情况,陆南金藏起他。11.B【解析】“意思相同”有误,意思不同,“因遗策,南取汉中”大意是“沿袭前人留下的策略,向南占领了汉中”,“因”是“因袭、遵循的意思。故选:B。12.C【解析】“因为杨侗停止资助而功亏一篑”错误,文中是“谋泄,停侍读,乃不克”,意思是“密谋泄露,被免去侍读,于是没有成功”。故选:C。13.(1)用孝道教育人民,是用来使得天下做父亲的都能受到尊敬的办法。(“教以孝”,倒装和省略,以孝教(之);“所以”,用来..的办法;“敬,使.…受到尊敬。每点1分,大意2分。)(2)天子赞叹并加以旌表(他),是用这种教导世人行孝的做法进而获求世人能对国家忠诚。(“喟”,赞叹;“旌”,旌表,表扬,表彰;“其”,代词,这种做法。每点1分,大意2分)参考译文:材料一:孔子说:“教育人民相亲相爱,再没有比孝道更好的了;教育人民讲礼貌,知顺从,再没有比悌道更好的了;要改变旧习俗,树立新风尚,再没有比音乐更好的了;使国家安定,人民驯服,再没有比礼教更好的了。所谓礼教,归根结底就是一个‘敬字而已。因此,尊敬高三语文第3页共9页

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