滁州市2024届高三第一次教学质量检测历史试题

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1、滁州市2024年高三第一次教学质量检测文综
2、滁州市2024年高三第一次
3、滁州市2024年高三第二次教学质量
4、滁州市2023-2024学年度第一学期高三
5、2024滁州市高三第二次质量检测
6、滁州市2024年高三第二次联考
7、滁州市2024年期末考试高三
8、滁州市2024年高三第二次教学检测
9、滁州市2024年高三第一次教学质量检测答案
10、滁州市2024年高三第二次教学质量监测理综

上进联考更专业更放心一站式考试服务专家了社会稳定)；促进了优秀文化的传承和发展（或答：为中国传统文化和思想发展留下宝贵的精神财富）；强调人的社会责任和历史使命，凸显人性的庄严。（每点2分，共6分）(2)发展：经世致用，知行合一；注重实践，“匡维世教”；从突出士人、臣子的历史责任，发展到强调普通人的历史责任。（每点2分，共6分）》18.【答案】示例一标题：中国西南地区游记。（2分)19世纪末20世纪初的中国西南地区，受到东南沿海近代化的影响，以及马帮行旅的传播，已经有了很浓厚的近代化气息。比如：妇女“天足运动”，思想解放和女权运动得到一定程度的发展；此外，近代教育也在西南省份得到一定程度的普及。在西南地区，既可以看到富商巨贾的生活状态，也可以看到当地特色的农业、种植业，以及丝绸业、盐业和采矿业等手工业和工业的近代化进程。虽然这些变化与法国的现代化程度还相距甚远，但实实在在地发生着变革。(8分)在中国西南地区旅游的所见所闻是中国近代化进程的一个缩影，必将成为中国19世纪末20世纪初近代化的历史见证，是一件非常有意义的事情。(2分)示例二标题：中国西南地区的近代化进程。(2分)1892年以来，我同许多法国人一样，来到中国的云贵川等所在的西南地区旅游，看到了滇池、丽江古城、名山大川，深深地为西南美景所折服。这里不仅有美景，社会也正在发生着变迁，“天足运动”反映了女性的自我意识的觉醒；富商生活见证了商业近代化进程，马帮行旅，则反映了商业的覆盖池围；近代学校的创办，反映了当地人们尊师重教的传统以及教育改革的特点。更重要的是，这里的农业、手工业和采矿业，也步入近代化的范畴，反映了当地社会和平发展的气息。(8分)这次旅游将成为一段珍贵的记忆，也将会成为中国西南地区社会变迁和近代化的重要见证。(2分)【评分细则】第一等级能够结合材料的内容，论证紧扣材料，史实准确，评价合理，史论结合，逻辑严密，阐述(9-10分)流畅，结构合理第二等级能够结合材料的内容，论证基本紧扣材料，史实基本准确，评价基本合理，史论结合，逻标题2分；(6—8分)辑基本严密，阐述基本流畅，结构基本合理阐述10分第三等级基本能够利用材料的内容，史实基本准确，评价基本合理，史论结合脱离，逻辑有不严(3-5分)密之处，阐述不太流畅，结构基本合理第四等级不能够结合材料的内容，论证脱离材料，史实有不准确或完全不准确之处，评价不合(0一2分)理，史论不能结合互证，逻辑欠严密，结构不合理，阐述混乱19.【答案】(1)表现：准确性、机械化、现代化、标准化程度增强；钟表逐步产业化，制作效率提高。（每点2分，共4分）(2)社会条件：更方便使用：更多实用功能的开发；具有装饰和美化作用；女性社会地位提高，购买力提高；战争对科技的推动：生活和工作的需要。（每点2分，共8分，答出四点即可）20.【答案】(1)核心问题：自然原因，如：自然灾害，建筑物和文化遗址腐朽；人为因素：过度商业化、过度开发及涂鸦和偷窃，资金和人力投入不足。（每点3分，共6分。说出主要原因得1分，列举一个事例得2分）(2)对策：政府建立健全相关保护文化遗产的法律法规，严厉打击任何损害文化遗产的行为；建立文化遗产保护基金，通过政府拨款、社会捐赠等多种渠道筹集资金，确保文化遗产得到充足的保护经费；通过开展各种宣传教育活动，增强公众的文化遗产保护意识：制定合理的商业规划，确保文化遗产的可持续发展；开展科技保护工作，把科技保护作为文物保护的重要组成部分；加强文物保护的国际合作等。（每点2分，共8分，任答四点即可，其他答案言之有理亦可给分)历史第3页（共3页）