[百师联盟]2024届高三一轮复习联考(五)5语文(全国卷)答案

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1、百师联盟2024高三一轮联考五语文

号卷·A10联盟2024年高考原创预测卷（二）语文参考答案1.(3分)C(“官方的平仓、社仓及民间设立的义仓等”错。由文中“社仓是指每二十五户置一仓…由民间自营输纳赈济”可知，应为“官方的平仓、义仓及民间设立的社仓”。)2.(3分)C(“审户”错，此步骤应为“勘灾”。)3.(3分)A（第三段的观点是民本思想。B项体现的是家族自救即家族内部富有者对贫弱者提供帮助。C项证明的是古代报灾专门制定了法律法规，力求及时高效。D项将自然灾害与政治事件联系在一起，体现“天人合一”理念。只有A项论证的是民本思想。)4.（4分)①采用总分结构，开宗明义，提出我国古代应对灾害有较为成熟的理念与策略。(1分)②接着从三个方面展开论述，一是核心理念为敬天与爱民，二是保障制度为灾前防治与灾后应对，三是治理模式（措施）为国家救助与民间自救。(3分)（意思对即可）5.(6分)示例：①实现政府救灾机制的制度化、法制化。制订一部综合性国家救灾法，健全救灾法律体系。②完善救灾管理机构体系，明确各个机构的职责与分工，实现专业化救灾机构的相互配合。③救灾与反腐工作相配合。完善救灾物资的监管制度，加大对救灾过程中官员的监管力度。④全民动员，实现救灾社会化。让民众在参与救灾过程中获得教育，凝聚人心。⑤谱及救灾知识，增强救灾抗灾意识和能力。（共6分。每点2分，任答三点即可。如有其他答案，言之成理亦可酌情给分)6.(3分)D(“做铺垫”错。这句话是洪恩陪老胡在麦田边儿对话时，老胡无意间说出的一句话，应该是“为后文灾年全村人为麦种犯愁埋下伏笔”。)7.（3分)A(“心理描写”错。应该是神态描写。)8.(4分)示例一：老胡是主人公。（1分)①小说是以老胡救治洪恩的冻伤为主要内容展开情节的；②小说主要是为了表现老胡医者仁心、不图回报的优秀品质；③老胡的细致周到、仁心仁术、不图回报的杏林传承，凸显小说主题。（3分)示例二：洪恩是主人公。（1分)①小说是以洪恩落难时被救，遇灾年时倾力解难为主要内容展开情节的；②小说主要表现了洪恩知恩图报的优秀品质；③洪恩受人救治并“大恩不言谢”，赞美他懂得感恩的美好品性，凸显小说主题。(3分)（意思对即可）9.（6分)①使平淡的故事情节顿生波澜，与上文的“大恩不言谢”及下文的派人为全村排忧解难形成起伏变化。②使人物更加生动，通过这一情节的叙述，大栓的对别人有恩就要求回报、爱计较，洪恩的“大恩不言谢”，老胡的宽容大度、治病救人不求回报，都生动地展现在读者面前。③凸显“大恩不言谢”主题，引导人们以良好的心态对待付出与回报的关系。（共6分。每点2分，意思对即可)10.(3分)BEG(全句主语“人”。“居上取士之难”作谓语“知”的宾语。状语“虚心”修饰谓语“听”。谓语“知”与宾语“在下相接之易”组成谓宾结构。状语“因人”修饰谓语“致”，而“人”作“致的宾语。也可从“知…之难，故…；知…之易，故…”的句式对称和语意对比上来断句。每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分)11.(3分)D(D项两处意思不同，《促织》中的“进”意思是“进献、进呈”。C项两处意思不同，《答司马谏议书》中的“侵”意思是“侵蚀、侵夺”。)乡卷·A10联盟2024年高考原创预测卷（二）·语文参考答案第1页共3页