安徽省蚌埠市2023-2024学年度高二第一学期期末学业水平监测语文答案

35

安徽省蚌埠市2023-2024学年度高二第一学期期末学业水平监测语文答案正在持续更新,目前答案城为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

有代湖,往来成古今。江山留胜迹,我辈复登临。水落鱼梁浅,天寒梦泽深。羊公碑尚在,读罢泪沾襟。”孟浩然与诸子游览岘山,拜渴羊公碑,这些自然风光和人文景观让其感慨万千,遂写下这一首著名的诗歌。故从某种意义上说,的确是文学景观促进了古典文学的传承与传播。兹再举一些文学景观在海外传播的例子为证,比如潇湘八景经宋明以来文人雅士的不断阐释与重构,成了一个著名的文学景观。宋代刘克庄、宋宁宗、杨公远,元代陈孚,明代的文徵明等都创作了潇湘八景组诗。而潇湘八景这一文学景观的艺术生命力远不止于国内,越南的黎贵惇,日本五山的众僧,韩国的李仁老、李齐贤、李荇、金弘郁、郑宗鲁、朴永元等也都病迷于潇湘八景诗的创作。由此可见,文学景观与古典文学之间血脉相连,文学景观是文学家的创作素材,文学作品也依托文学景观而不断丰富。④既然文学景观与古典文学共生共长,故当下对文学景观进行保护与进一步研究就具有重要意义。首先,文学景观的丰富内涵可以激发作家创作更多优秀的文学作品,这是对中华民族优秀传统文化的传承与发展,也进一步增强了中华民族的文化自信。文学景观往往包括多层文化隐喻,是宝贵的精神财富,通过分布各地的文学景观,可以激发游人、作家对自然风光、人文胜迹、文学经典的热爱,从而不断创造新的作品以传承文脉,同时也激发了民族情怀与家国情怀,尤其在当今全球化的社会背景下,可以更好地增强文化自信。其次,文学景观的保护和研究,有利于促进地方文化、旅游文化的开发与利用,为当代弘扬和发展地方文化、深挖和延续地方文脉提供积极的指导与借鉴。文学景观不仅仅是空间层面的存在,更是时间层面的、可对话的、可传承的,故而随着文本的不断经典化,文学景观逐渐成为该地的地域象征和文化符号。充分重视文学景观,努力打造文化品牌,重点提升旅游文化,对推动我国文化旅游事业的发展意义重大。(摘编自李惠玲《古典文学与文学景观的双向互动》,《光明日报》2023年12月18日)1、下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.从文学景观的概念可知,文学景观包含了具有文学属性和文学功能的人文景观。B.文学景观的生成有名篇效应、名人效应或叠加效应三种情况,也存在两种或三种效应的综合体。C文人通过自己的书写将景观展现在世人面前,再现了景观的面貌和发展、演变,形成广泛的影响。D.潇湘八景从时间维度(宋元明)和空间维度(越南、日本、韩国)看,都能说明文学景观推动古典文学的传承与发展。2、根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()A.本文采用举例论证,如《滕王阁序》《枫桥夜泊》《送元二使安西》等都能显示古典文学赋予文学景观生命与内涵。B.本文采用引用论证,如引用尤侗所言“山水文章,各有时运。山水藉文章以显,文章亦凭山水以传”,来论证文学创作与文学景观之间关系密切。20232024学年云学名校联盟期末联考商二语文试卷(共12页)第2页
本文标签:

扫码二维码