江西省2023-2024学年度九年级上学期第二次阶段性学情评估道德与法治答案正在持续更新，目前答案城为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
上视发展挑战(3)(4)综合材料一、以付出哪些具体行动。(4分)17.【走好中国式现代化之路】,三，谈谈作为安徽学子的你，为谱写现代化美好安徽建设新篇章，可4分)党的二十大报告强调，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化：物厨富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求。为深入领会报告精神，某校开展探究性学习活动，请你参与★致敬伟大变革展示辉煌成就(1)运用所学知识，谈谈两幅图片共同告诉我们的道理。(2分)十年米我国与“一币一路”共建国家阿乌总瓶19.1万亿美元图片一：从“计划”到市场的转变★汇聚文化力量感受人文精神图片二：共建“一带一路”的成就信息一从“两弹一星”到载人航天，从三峡大坝到港珠澳大桥，再到高铁、挥月工程、北斗导航…中国用几十年时间走完了发达国家几百年走过的发展历程，创造了世界发展的奇這。信息二从融入杭城元素的吉祥物“江南忆”、会徽“潮涌”、奖牌“湖山”，到洋溢江南韵味的亚运场馆，从亚运村“文化小屋”的非遗体验，到累计推出30条城市采风路线…传统文化底蕴汇聚成“中国式浪漫”，为八方来客开启“人文亚运之旅”。·(2)阅读信息一、二，回答下面两小问。(4分)①结合信息一，列举中华民族精神的两种具体体现。②运用所学知识，谈谈信息二给我们什么样的文化启示。★触摸古人智慧弘扬传统美德主题演讲“温，和厚也。良，易直也。恭，庄敬也。俭，节制也。让，谦逊也。五者，夫子之盛德光辉接于人者也。”触摸古人的智慧，温良恭俭让，在今天，是一个人正常发展的条件，也是创造并保持社会和谐稳定发展的需要。只有坚持温良恭俭让待人，才能得到他人的支持和帮助、方能团结最大多数的人，这是我们的生活幸福和事业成功的保障。3)“传统美德是古人给当代中国人丰厚的馈赠。”结合主题演讲，运用所学知识，对此加以说明。(4分)★倡议吾辈少年拒绝精神贫乏4)结合探究性学习活动，请你将以下倡议书填写完整。（要求：紧扣题意，不得出现个人真实信息。(4分)倡议书亲爱的同学们：党的二十大指出，中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。“精神贫乏也不是社会主义。”在物质生活日益丰盈的今天，我们的精神绝不能荒芜。推进中国式现代化需要一代又一代青年人奋斗传承，为此，我们向全校同学们发出以下倡议：①②③倡议人：X××××年××月××日安庆区域九年级期末检测道德与法治试题卷第4页（共4页）
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