万友2023-2024学年上学期九年级·教学评价四(期末)道德与法治(人教版)答案

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高频点1法律基础知识案例二:经区人民法院审理,判决被告某服装店退款并支付原告李先生赔偿金。(2分)1.D2.A3.B4.A5.B6.A7.C8.D(2)遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达合法的9.B10.D诉求和愿望。公民在行使自由和权利的时候,不得损害高频点2违法行为辨识国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。公民合法权益受到损害,要依照法定程序维护权1.A2.B3.C4.B5.C6.B7.D利,通过正确的途径和方式维护自身合法权益。(3分)8.(1)“被告”错误,应改为“被告人”;“罚款”错误,应改为8.(1)从道德角度补全标题,如友善、传统美德等,只要合“罚金”;“县初级人民法院”错误,应改为“区(县)人民理、贴切,皆可给分。(2分)法院”;“公开‘庭审’”错误,应改为“依法不公开审理”;(2)赵大爷,您好!公民行使权利是有界限的。您家的“家庭保护”错误,应改为“司法保护”。(4分)摄像头拍摄到了对门主大伯家的客厅,已侵犯了他的权(2)通过开展“模拟法庭”活动,有利于学生认识到法律利,所以建议您调整摄像头的方向或者拆除。(3分)是最刚性的社会规则,违反法律要承担相应的法律贵任;王大伯,您好!公民权利受到损害时,要依照法定程序维让学生感受到我国法律给予未成年人的特殊保护,珍惜护权利。您的权利受到损害,可以通过调解来解决。将自已的权利,自觉履行应尽的义务;进一步树立法治意垃圾扔在他人门口,只会恶化邻里关系。(3分)识,预防违法犯罪,自觉尊法学法守法用法。(3分)(3)预防犯罪,要杜绝不良行为。作为社会成员,我们要高频点5基本经济制度珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。不违法是我们1.A2.C3.D4.B5.B6.A7.A8.D行为的底线,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自9.B觉守法的人。要从身边的小事做起,避免沾染不良习气,防患于未然。(3分)高频点6我国政治制度高频点3宪法1.A2.B3.D4.D5.C6.(1)①人大代表出席人大会议,“列席”应改为“出席”;1.B2.B3.C4.D5.C6.C7.D8.A②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是发扬社9.B会主义民主的重要形式;③省人大代表是通过间接选举10.(1)这份“宪法的自述”有误,与小康在课堂上学习到的产生的,“直接选举”应改为“间接选举”。(3分)宪法知识不一样。①现行宪法是1982年宪法,距今(2)学校安全事故时有发生,部分学生也因此受到伤害,(2022年)已施行了40年,“38”应改为“40”;②现行宪校园安全是一件不容忽视的大事,如果坐视不管,将不利法除序言外,共有四章一百四十三条内容;③宪法第四于建设良好校园生态,也无法保障学生们的健康成长,甚章规定我国的国歌是《义勇军进行曲》。(3分)》至会影响整个社会的和谐与稳定。(2分)(2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开(3)表决立法(2分)宪法。(2分)(4)不同意。我们不仅要重视书本知识的学习,而且要(3)宪法是我国的根本法,具有最高的法律地位、法律坚持在实践中学习。通过模拟人大实践活动,不仅可以权威和法律效力,宪法是其他法律的立法基础和立法依激发我们的学习兴趣,做到学以致用,也可以增强我们对据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和知识的深入了解;通过实践,也有利于培养我们的组织活精神相违背。(3分)动能力、人际交往沟通能力、社会责任感等,促使我们增高频点4权利义务辨识强民主意识,积极参与民主生活。(3分)1.C2.B3.C4.C5.D6.A高频点7我国国家机构7.(1)案例一:王女土因捏造事实、发布虚假视频被当地公1.A2.B3.D4.A5.A6.B7.D8.B安机关依法行政拘留。(2分)9.D10.C31
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