利辛高级中学2023~2024学年度第一学期高三12月教学质业检测(243391Z)英语答案

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Value可知，Trustee Scholarship足够支付全额学费。23.D。理解具体信息。根据题干中的关键词National Merit Competition finalists可将解题信息定位至National Merit Scholarship部分，根据其中的Deadline:March1可知答案。B篇主题语境：人与社会一一艺术本文是记叙文。Jill Pelto创造了一种独特的绘画风格，她用绘画展示数据的变化。24.A。理解主旨要义。第一段描述了Peto的画作，她的画由深蓝色、黄色、棕色组成，天空看起来像是老水手的航海图。仔细观察，你会发现一些小细节。你会注意到这里或那里有一个数字，或者是沿着冰川顶部有一系列点，甚至还有X轴。通过描述她的画作，作者引出下文她独特的绘画风格。第二段中的The artwork,.you see,isn't just beautiful也提示第一段是在描述Peto的绘画。25.C。理解具体信息。根据第三段的内容可知，Pelto最初的灵感来自一次研学之旅。2015年，她与父亲一起去北瀑布国家公园实地研究冰川。在旅途中，Pto看到冰川虽然美丽，但消融了很多。Pto受到启发，决定用她的艺术来传达她所看到的变化。26.C。理解具体信息。根据第四段中的Using mostly watercolors,,Pelto places line chartsillustrate the numbers可知，Pelto主要使用水彩，将可视化的气候和环境数据折线图置于彩色绘画上，用绘画展现数字的变化。由此可知，Peto绘画的独特之处在于她用艺术阐释数据。27.D。理解观点、态度。根据最后一段中的Seeing something that can combine the twodisciplines,,and hopefully inspire something inside us,is pretty cool可知，作者认为Pelto的绘画将科学与艺术相结合，兼具科学性与艺术性。【词汇链接】dry(the last para.小：枯燥乏味的C篇主题语境：人与社会一一体育本文是说明文。一项在线调查发现，儿童时期的体育课经历与成年后参加体育活动存在相关性：美好的体育课经历会让成年人更愿意参加体育活动。28.B。理解具体信息。根据第三段中的Memories of enjoyment of PE were the most substantialcorrelates of present--day intentions for physical activity可知，体育课的美好记忆与如今人们愿意参加体育活动具有很大的相关性，即儿童时期美好的体育课经历会让成年人更愿意积极参加体育活动。29.C。理解词汇。划线单词后面的We're not saying that one negative experience is going todetermine a person's physical activity level for the rest of their life表明，并不是说一次消极的经历就会决定一个人余生的体育活动水平，由此可知，Ekkekakis强调（儿童时期的体育课经历与成年后参加体育活动的意愿之间的)联系是有限的。30.A。理解具体信息。根据第五段中的Our number one goal is to turn out children that arehealthy,happy and productive...we need to reconsider our practices可知，Hersl认为体育课程的首要目标是培养出健康、快乐和效率高的孩子。如果我们的教学实践无法做到这些，那么我们就需要重新考虑我们的教学实践。所以说，在Hersl看来，体育课的首要目的是确保孩子们的积极发展。31.D。推断。根据倒数第二段中Carolyn Buenaflor所说的话可知，现在的孩子与他们父母的体育课经历不同：现在体育课上的非淘汰比赛取代了过去的许多淘汰比赛，团体游戏也比个人体育项目更多，而站在班级前面踢球（指只有一人出彩）并不是增加乐趣和体育锻炼的最佳方式。由此可推知，现在的体育课更加注重集体活动，更加注重学生的参与感，可以引