高三2024年普通高等学校招生统一考试模拟信息卷(一)1语文答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2024年全国高考信息模拟试卷四语文
    2、2024年高考信息模拟卷四语文
    3、2024年全国高考信息模拟试卷(三)语文
    4、2024年全国高考信息模拟试卷三语文
    5、2024年全国高考信息模拟试卷语文
    6、2024年全国高考信息模拟试卷一语文
什么区别。它能够凭耳朵听出来,能够随手弹出来,如果选取那和谐的音调,排遗忧都,散发幽思,那么往往感动人心,极为深切。我的朋友杨君,喜欢研究学问,很会写文章,屡22.[命题立意]本题考查赏析句子含义的能力。次参加进士考试,都没能考中。等到依靠祖上的官勋才调到剑浦去做了县尉,小小的剑浦在[参考答案]①不能更换位置。②“条播”是按行列播种,所以行列整齐。③“撒播”是东南面几千里路以外,在这种情况下,他心里确实有不平的地方。并且从小又多疾病,可是用均匀撒种的方法播种,下种数量较多,因此发芽后“万头搬动”,④“点播”又叫“点种”,南方缺少名医良药,风俗饮食与中原两样。凭他多病的身体,怀着不平的心思,·却生活在风隔一定距离挖一个坑,点入种子,所以发芽后长得格外壮,才会“做然不群”,俗不同的地方,怎能长期抑都地生活下去呢?然而要平静他的心思来疗养他的疾病,那么弹23,[命题立意]本题考查对社会人生问题的分析能力。琴也能够得到一,点好处吧。园此我写了《琴说》来给他送行,并且邀清孙道滋参加,喝酒弹[立意探索]材料立足社会热点,由社会上的流行词“圈层突破”切入。首先考生要明确琴,当作临别的纪念。什么是“圈层”。一“圈层”是指固化的圈子,这个固化的圆子主要是指固化的环境,包括物材料二弹琴的乐趣,可以观察风俗,可以调适心灵,可以辨别喜怒,可以愉悦心情,质条件、人际关系等诸多要素。人们生活在一个固化的环境中,受到固化的环境的影响,入可以平静精神,可以壮大胆气,可以断除杂念,可以感通鬼神,这是弹琴的好处。弹琴的人,而久之,就可能思维僵化,丧失进取之心,坐井观天而不知天之大。其次要明确应如何突破内心沉静,气韵端正,那么听的人就容易辨别:如果内心纷乱,神思浑浊,那么听的人就难“圈层”。突破“圈层”需要具有敢于挑战自我的勇气,需要具有敢于跳出“圈层”的胆略。以辩别。那正直勇敢的人听了,会更增加豪壮之气;有孝行和节操的人听了,就会打动内心,等等。此外,要注意材料“必须不断打破己经固化的圈子,这样才能让人生不断走向更高的触发伤感:奸佞浮骠的人听了,就会收敛容颜,端庄严肃。因此能感打动人心、感动神明的,层次”中的“不断”“更高”等词语,意即打破了一个“圆层”,自我得到了提升,但是也会没有超过琴的。大概是琴声正直而不乱,足以禁止邪僻,阻止过分的事情发生。今天的人大形成新的“圈层”,新的“圈层”也会对人们形成新的束缚,于是人们需要不断打破“圈层”,多把杂乱的音乐和欢快的音乐当作好的音乐,而琴被看轻。弹琴的高雅人士难得,而如音也这样才能使人生境界不断提升。因此,本次作文须围绕“圈层突破”和“不断提升人生境界”难得啊。的关系来写。15.C[命题立意]本题考查鉴赏古诗的语言、表达技巧和评价古诗的观点态度的能力。参考立意:①勇于突破“舒适圈”,不断提升自我;②敢于挑战,勿安于现状:③敢于突[试题解析]C项,“这样以后就能免交税租了”错误。尾联意思是:他希望在未来的岁月破“旧我”,不断塑造“新我”;④突破“圈层”,不断超越。中能够有一个来收的年景,从而免于承担沉重的赋税负担,不再受到官像的催粗。因此应是免得官吏强横催租。②重点中学、教育强区名校联考信息卷(二)】16.[命题立意]本题考查评价诗歌的思想内容和作者的观点态度的能力。[参考答案]①年老孤苦:老耕夫已头发花白,年老力衰,却因儿孙不在还需要劳作。②生活悲苦:桑树和柘树被征尽,为了交租典卖田地房宅,甚至连鸡和小猪都卖掉了。③俗吏试卷总评,本套试卷注重弘扬中华优秀传统文化和正确价值规的引导,培养学生对民族横暴:面对官吏横暴催租,老耕夫无力反抗,只能无奈地寄希望于好年景。精神的认同感。在知识点的考查上,既充分体现与教材的联系,又注重基础知识的考查。现17.[命题立意]本题考查默写常见的名篇名句的能力。代文阅读I选择了对公共说理问题进行研究的一篇文章,引导学生从辩证的视角分析我们在[参考答案](1)寻常巷陌气吞万里如虎公共生活中遥到的问题:文言文阅读专门设置试题考查教材文言文中所学的实词,让学生充(②)乌鸟私情愿乞终养分意识到课本是语文学习的源头活水;语言文宇运用题多数为主观题,更强调学生能力的考查,核心素养导向鲜明。(3)(示例一)吾尝终日而思矣不如须央之所学也(示例二)学而不思则罔思而不学则殆18.[命题立意]本题考查语言表达连贯的能力。试题详解[参考答案]A各种动物也需要摄入盐B.正常发育不可缺少的物质19.[命题立意]本题考查辨析并修改病句的能力。1,D[命题立意]本题考查对原文内容的理解和分析的能力。[参考答案]②处语序不当,应将“如果”调到“我们”的前面;④处搭配不当,应将“减[试题解析D项,“这种共识在逻样上说不通”错误,由原文“逻辑说理是理性论证的主轻”改为“下降”;⑧处表意不明,应在“血压”后面加“偏低”。要力量,但单靠这种力量往往并不能起到预想的说服效果,还需要动之以情”“说故事引导对20。[命题立意]本题考查赏析词语表达效果的能力。方想象一种你我他都能感同身受的境遇,由此形成的共识是被创造出来的,而不是被推理出[参考答案]@“擦擦”与“擦”相比,显得程度要轻,说明额头的汗水不多,劳动的强来的”可知,说故事的说理方式在逻辑上未必说不通。度不大。②“看看”与“看”相比,显得更为随意,表现出劳动时的轻松心情。③“咯咯罗2.B[命题立意]本题考查理解文中重要概念的含义的能力。罗”与“咯罗”相比,显得更为热闹,说明交谈时气氛较为活跃。21,[命题立意]本题考查正确使用标点符号的能力。[试题解析]公共生活中的“说理”是一种理性交流、表达看法、解释主张,并对别人可[参考答案(示例一)①。逗号使得“暮春”“中午”成为独立成分,更能突出时令的美好能有说服作用的话语形式。A项,只是针对司马光的说理,不是公共说理。C项,“闲释宇宙和天气的宜人,给人浑身舒畅的愉悦之感。两个逗号使长句变为短句,与整个语段以短句为如何开始、生命如何起源、宇宙中是否只有人类等终极命题”不是“说理”,而是科普。D项,主的句式特点相符。“断言影评人‘浅薄’‘自视甚高’”不是一种平等、理性的交流,不符合公共说理的特征。(际例二)②。逗号使得“夏天”“夜晚”成为独立成分,更能突出夏夜的美好凉爽和晚上◆3,C[命题立意]本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。完成劳动后的轻松心情。两个逗号使长句变为短句,与整个语段以短句为主的句式特点相符。[试题解析]第八段论述的是“情储”在说理中的重要性。A项,分析群体容易兴奋冲动的原因,没有涉及“情绪在说理中的重要性。B项,首子这两句活意为以严肃庄重的态度端正真诚的心面对对方,指向说理中的“信誉”要素。D项,“不违逆于理”强调“理”的重今

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