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高三联考
保山市2023~2024学年普通高中高三上学期B、C 类学校第三次质量监测理科综合答案
2023-12-22 12:42:06
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保山市2023~2024学年普通高中高三上学期B、C 类学校第三次质量监测理科综合答案
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刺唐神经系0。、淋巴用子到售免魔系统(1)据图可知,糖皮质激素的分泌受下丘脑和垂体的调控,此过程属调节:健康人D体内糖皮质激素浓度不会持续升高,说明其体内存在调节机制:当机体受到苦闷、压抑等精神刺激或外部环境变化刺激时,糖皮质激素分泌增加,该过程是由调节共同实现的。当血液中糖皮质激素含量诚少时,ACTH的分泌量会,判断的理由是(2)糖皮质激素的受体与(填“胰岛素”“甲状腺激素”或“性激素”)的受体在细胞中的位置相似。GC通过方式穿过细胞膜进人靶细胞,激活糖皮质激素受体(GR),从而抑制免疫系统的功能。31.(10分)因工业废水和生活污水大量流入,武汉东湖曾发生非常严重的水华事件。鱼类等大量动物死亡,水体发腥发臭,以及发生“倒藻“事件。研究人员采取了“以鱼治藻”等举措,将藻类等的密度控制在合适的范围内。回答下列问题:(1)在东湖湖泊生态系统的成分中,引起“水华”的藻类属于。东湖中各种动物、植物等所有生物共同构成(2)下图为东湖的一个食物网和箭鱼能量流动图。鳙鱼和水蚤的种间关系为,能量流动图中,C代表的是,鳙鱼粪便中的能量属于的同化量50%D糖转→散尖录藻类一→水蚤→鱼→乌鱼→圆鱼摄人A→BC鸟角摄FG的实遗体残骸儿美便一百:做炎关便(3)藻类能吸收利用工业废水和生活污水中的,并大量繁殖。“以鱼治藻”指将鲢鳙鱼苗以一定比例投放到湖泊中,通过鲢、鳙鱼对藻类的捕食来控制藻类的数量,这一过程调整了生态系统食物网中相关物种生物积累量的,从而达到治藻和改善水质的目的。为保证鲢、鳙鱼的成活率,应捕杀鲢、鳙鱼的(4)所谓“倒藻”是指水体中藻类大量死亡,导致水色骤然变清、变浊甚至变红的一种现象藻类大量死亡后,首先会使水体下降,CO2增多,使pH迅速下降;其次,大量的死藻分解,耗氧加大,水质恶化,并抑制藻类的生长。列举“倒藻”后的1点治理措施:糖合32.(12分)果蝇生活史短、易饲养、繁殖快,是很好的遗传学实验材料。果蝇的体色有灰体和黑反应体,由等位基因(M/m)控制,眼色有红眼和棕眼,由等位基因(N/)控制。已知两对基因独生行质立遗传,与眼色相关的某种基因型存在致死现象。为探究上述两对性状的遗传规律,某小组指标进行了相关的杂交实验:实验一:灰体红眼♀×黑体棕眼3→灰体红眼♀:黑体红眼♀=1:1实验二:黑体红眼♀×灰体棕眼→灰体红眼♀:灰体棕眼♀:灰体棕眼=1:1:1验中回答下列问题:(1)果蝇体色性状的遗传方式为,判断的依据是标志(2)实验一的F:均为雌果蝇,原因是皮质激(3)实验一的F,雌果蝇的基因型是。将实验一中的F,雌果蝇与实验二中的F,雄贡分泌果蝇随机交配,子代雄果蝇的表现型及比例为【高三理综第9页(共12页)】23408C3408C
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