江西省2024届高三第三次联考英语x

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第14期A2版Keys及重点解析：Passage 11-4 DDAC导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了传统节日意义的变化以及文化交流等。最后，作者呼吁要加强保护传统节日和弘扬中国传统文化。4.C。理解具体信息。根据第五段.different generations of a family celebrating themtogether.several customs..show the charm of traditional culture.可知，与外国节日相比，中国节日更重视家庭和传统。Passage 2 1-5 CDGEB导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了成功举办的社区节庆活动会给当地带来重要的经济和社会效益。3.G。此空设于段中，与上文存在并列关系。上文提到具有社区自豪感的公民通常会自愿参加支持共同利益的组织和活动，此处表并列，指出他们也更有可能向他人积极评价自己的家乡。第14期A3版Keys及重点解析：(One possible version,客观题除外)Passage 31.inspiring2.was held3.annually4.biggest5.locations6.for7.who8.to travel9.an10.enjoyment导语：本文是一篇新闻报道，属子“人与社会”主题语境。为了鼓励下一代培养对阅读的热爱，Simon Pollard举办了一个儿童文学节。4.biggest。考查形容词。“one of+he+形容词最高级+名词复数”表示“最..之一”，故填big的最高级形式biggest。6.for。考查介词。exchange.for.意为“用..兑换...”，故填介词for。7.who。考查定语从句。此处为非限制性定语从句，先行词为Sarah Tagholm,指人，关系词在从句中作主语，故填who。Passage 41-5 BCBAB6-10 CDCBC11-15 DDCBA导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。作者原以为不能去芝加哥过圣诞节了，后来意外地收到父母准备的机票，实现了去芝加哥过节的心愿。1/2