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轻人知识广博想得开阔，把哥您心里多少天的郁结解开了。”便一条一条讲了道理，莫三坡同样懂又不懂的。但他相信既是周传林所说，大致不会错，因为他“有脑子”，于是心也慢慢平稳下来。[注]鼗蟉(Gjiéli)鬼：蝉的幼虫。6.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是()A·小说描写的是对于磨庄搬迁一事，以葛子和莫清峰为代表的年轻人同莫三坡等人观念上的冲突，是新时代新农村建设的一个缩影。B.“村子目前挺安静，千万莫把水搅混了”是莫三坡对形势的判断，但人们，点赞葛子说明莫三坡的判断不准，村民们对改革的接受程度并不低。C.“说天书演电视剧x‘越发不理会“不着边际发神经等，反映出莫三坡对新事物的陌生与隔阂，说明他已成为这个时代的落伍者。D.“合伙鼓捣的什么名堂叫我给他们打工呀”，说明莫三坡心理的阴暗和自私，他不理解年轻人的魄力和眼光，不愿意为他们提供施展拳脚的舞台。7.下列对本文艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是()A·文章既写了告别，也写了许多许多无法告别的东西，比如老槐树、石磨、村子周围的土地等，丰富了内蕴、深化了主题。B.莫清峰的直接出场在文中虽然极短，但他和父亲的交谈、葛子和周传林对他的夸赞，都突出了他有气魄有能力的特征。C.葛子的形象主要是通过语言、动作、神态描写塑造的，莫三坡视角与周传林视角中的葛子互相呼应，使人物形象更立体完整。D,葛子“蠽蟉鬼“功莫大焉”等语言既具有地方特色，又夹杂书面语，符合年轻人出生于本土、又受过高等教育的经历。8.请结合文章谈谈题目“磨庄的告别”包含哪些含义？(6分)9.文章写“葛子亮出了底牌”一段有何作用？请简要分析。(6分)三、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。材料一：左文襄（左宗棠）礼部报罢，回籍，侘傺甚，充醴陵书院山长，修脯至菲，几无以给朝夕。时安化陶文毅公（陶澍）方督两江，乞假回籍省墓。醴陵为赣、湘孔道，县令特假书院为行馆，嘱文襄撰书楹帖。文毅睹楹帖，激赏不已。问县令孰所撰，令具以文襄姓名对，即遣舆马迎之至，谈一日夜，大洽，即延入幕府，礼为上宾。文毅得子晚，其公子尚在髫龄，而文襄有一女，年与相若。文毅一日置酒，邀文襄至，酒半，为述求婚意。文襄逊谢不敢当，文毅曰：“君毋然，君他日功名，必在老夫上。吾老而子幼，不及睹其成立，欲以教诲累君，且将以家事相付托也。”文襄知不可辞，即慨然允诺。未几，文毅骑箕文襄经纪丧事契公子归黑亲为课读，且部署其家事，内外井井，如文毅在时。陶氏族人欺公子年幼，群谋染指，赖文襄之御侮，得无事。文毅藏书綦富，文襄暇日皆遍读之，学力由是日进，一生勋业，盖悉植基于是时也。(选自徐珂《清稗类钞》，有删改)
