炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)语文答案)

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人所说的甜,我所说的忧,不是他人所说的乐人)流泪的事情,有可以(令人)痛哭的事情。”吗?《诗经》上说:“谁说苦菜味苦,(我认为)它后来的人不因此贬低汉文帝,也不因此责备贾甜得就像荞莱。”谊。由此看来,君子的境遇,(取决于)太平盛三、【四步读文法】第二步:[1]超过常人世和侍奉圣明的君主,应当就像这样。[2]惧怕[3]很[4]怕[5]服事,侍奉比较探究第三步:古之君子,必忧治世而危明主举例1.《生于忧患,死于安乐》《田表圣奏议叙》两刑措不用,兵革不试文侧重于治理国家应有忧患意识;《子在长1.(3分)(1)C(2)A(3)B安》侧重于个人担忧国家的爱国情怀:《人必2.(4分)(1)古代的君子,必定忧虑太平盛世有终身之忧》侧重经历忧患对于个人体悟人而警示圣明的君主。生之乐的重要意义。(2)天下有可以(令人)长叹息的事,有可以2.示例:能。贾谊作为臣子,做到凡事先为国(令人)流泪的事情,有可以(令人)痛哭的为民考虑,并且在政治方面所提出的观点能事情。够达到教化层面,所以符合《子在长安》中文评分标准:(1)“治世(太平盛世)”“危(警中子对“朝之预议者”的要求。示)”翻译正确1分,语句通顺1分;(2)“太息(叹息)”“涕(泪)”翻译正确1分,语句通第10课愚公移山顺1分。【字词积累】①将近②苦于③阻塞④曲3.(2分)(1)不实施刑法,不动用兵器甲胄。折,绕远⑤家人⑥尽、全⑦直⑧赞同治世之下,不凭武力和强权去管理国家。⑨放置、安放①肩负、扛①敲、打②才、刚(2)不能轻视臣子,不能轻视百姓⑧换牙④更替⑤季节⑥同“返”,往返4.(4分)①君子要忧虑治世并警示明君@阻止⑧严重⑨同“慧”,聪明④顽固②治世之下,明主必轻臣易民③举例论@通达,这里指改变②不如,比不上②穷尽证④君子的境遇取决于“治世”和“明君”④增加⑤愁苦。这里指担心⑥没有两方面⑦停止⑧诚心四背④放置、安放5.同:都认为人应当保有忧患意识。异:本文①同“垄”,高地②隔绝中的忧患更侧重臣子应有尽心尽力辅佐君【句子翻译】①于是愚公率领儿孙中三个能扛王的治国责任的层面,而《生于忧患,死于安担的人(上了山),敲石头,挖泥土,用箕畚装土乐》更侧重于人才应在艰苦环境中磨炼才能石,运到渤海边上。有所成就的层面。②你也太不聪明了!【参考译文】古代的君子,必定忧虑太平盛世而③你思想顽固,顽固到了不可改变的地步,连寡警示圣明的君主。圣明的君主有超过常人的资妇和小孩都比不上。质,而太平盛世没有可怕的关防(战事)。有超命题点有志者,事竟成过常人的资质,(君主)必定会轻视臣子;没有一、【四步读文法】第二步:[1]终于,终究可以惧怕防备(的事情),(君主)必定会轻视老[2]值得[3]谋划[4]必须,应该[5]脚百姓。这些是君子很惧怕的事情。汉文帝时[6]临近,接近[7]几期,刑法废置不施,兵器甲胄不用,但是贾谊说:第三步:道义德行功业名声正谊明道时“天下有可以(令人)长叹息的事,有可以(令时警醒启发20万曦语文QQ交流群:617863129

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