衡中同卷·2022-2023学年度高考分科综合测试卷 全国乙卷 语文(一)2

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(3)年少万兜整坐断东南战未休(每空1分,共6分)【解析】此题考查考生对诗歌的理解背诵及在情境中的运用能力,范围是新课标推荐的必背诗文和课外古诗词诵读,需要将必背古诗文背诵,并加于诗文内容的理解,才能答对写对。13.【答案】①上世纪50年代,她与先生下放到大兴安岭林场②搬迁到近郊的一处房子栽种芍药③老太太在保姆的陪伴下来天坛看芍药,与“我”叙往事(6分,每空2分,意同即可)【解析】此题考查考生概括人物的事件经历的能力。题目要求按照时间发展的先后顺序梳理概括,答题时,我们可通过已知找未知,如通过已知项“退休后回到北京住在女儿家”,找到其前面的事件经历的句子“上个世纪50年代,支援边疆建设,下放到大兴安岭林场”,按“时间+人物+事件”的方法概括出第①处的内容。依照此法,通过已知找未知,确定②③两空对应的事件经历内容。14.【答案】①结构上:“芍药花开”是贯穿全文的线索,老太太因“芍药花开”来天坛赏花,“我”因“芍药花开”来天坛画画,由此有了“我”听老太太讲述经历故事;(2分)②内容上:“芍药花开”是老太太睹物思人的情感寄托,开放的芍药象征着她与老先生的美好生活,寄托着老太太对老先生的深切怀念。(2分)(意同即可)【解析】此题考查对文题作用的分析能力。解答此题,首先要明确记叙文的文题的主要作用有:①概括文章的主要内容。②作为文章的线索。③确定文章的写作对象,确定文章的感情基调,作为作者感情的出发点。④语带双关。⑤文眼,揭示文章中心主旨。⑥设置悬念,引起读者阅读兴趣:富有哲理,发人深省。⑦交代故事发生的环境、背景。⑧具有象征意义。接着要联系全文分析标题的作用,主要可从结构线索,内容情感中心表达两个角度进行分析。15.【答案】B【解析】B项老太太没说话的原因是由“我”的画画想起了爱画画的老先生,因浓浓的怀念而凝思没说话。(3分)16.【答案】(1)运用衬托(侧面描写)手法,通过写小区好多人来赏花,从侧面衬托出老太太种的花好看、惹人喜爱的特点。(2分)(2)不矛盾。“也就不行了吧”是猜测,是对老太太家的芍药花开放得不行的状况的猜测,“肯定”是依据老太太家的老先生去世,芍药花缺少待弄的情况,对猜测的状况做出肯定判断的确认。(2分)(意同即可)【解析】此题考查考生对语句的赏析探究能力。文题指明了赏析句子的赏析角度,第一句是“写作技法”,常用的写作技法有对比、衬托、欲扬先抑、以小见大,托物言志、联想想象、象征等,此句运用的是衬托,答题时先指明技法,再根据语句内容做分析;第二句是赏析词句间是否矛盾,语文[第3页]

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