2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题正在持续更新，目前答案城为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
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兰⊙下于。情考生从给出的第Ⅱ卷（非选择题共52分）15【历史一选修L历史上重大改革日二、非选择愿：本大题包括必考题和迷考两部分第：14题为必考题，每个试题考生都必须敏答。材料据报载，民国成立后，在河南信第15~17题为选考题，考生根据要求做答。一公共场地“饰作礼堂，植国冻”，聚多(一)必考题（共37分）礼”“向主婚、证婚鞠躬…致演说词13人类共同体思想的发展经历了一个螺旋上升的过程。阅读材料，完成下列要求。(25分)繁琐的旧式婚仅得以免除。这一时树料一以卢粮《社会契约论》为代表的人美共同体理论比前人有了质的飞跃。卢投认为人美初始的行为都是原始冲动的，图为原始人的天性中设有邪恶，所以，处于自然状态的人是纯洁的。片(1)根据材料并结合所学知识，相梭认为，件随着人类文明进步的是人与人之同不平等程度的加刷，因此，人性的日趋堕落是人英文明(2)根据材料并结合所学知识，进步所付出的代价。卢梭把包含了平等的自由作为人的本质属性，他指出：“放弃了自已的自由，就是效弃了自已微人的资格。”…卢梭说：“公意永远是公正的，而且永远以公共利益为依归。”户梭认为个人必须依赖共同体而生存，服从超越个体的普通意志就是服从个体的自由。材料二马克思认为，国家政权作为上层建筑，只有通过实践基础上的对市民社会与国家政治的根本性政造，才能实现社会人对市民社会的真正超越。马克思的共同体思想超越了黑格尔先验性的国家伦理意志，其存在基础在于现实性的自由人的联合。马克思认为，只有消灭建立在雇佣劳动基础16.【历史一选修3：20世纪的材料1915年1月31日，右上的资本主义社会以及阶级对立型国家，把以生产资料私人占有为前提的谋生劳动改造成为以生产资料社会公有为特征的联合劳动，才能成为共同体的物质需求与共同体成员全面发展需要的统一。的俄军很快被击溃，会战在马克思继承并发展了卢梭和黑格尔关于个体与共同体有机融合的思想，明确指出，人与社会是辩证统一的处境较之以前更加窘迫的关系一只有全面发展的人才能结合而成理想的和谐社会。…马克思吸收并发展了卢梭的平等思炮方面，由于炮弹补给困天想，明确认为，维系联合体的方式是自由平等本身。…马克思认为“无产阶级只有解放全人类，才能最的命令。就在俄法两国处后解放自己”。在战后将塞尔维亚的阜一以上材料均摘编自王帆、黄春梅《从卢梭到马克思：近代共同体思想的发展历程》损失近30万人，但它却(1)根据材料一，概括卢梭人类共同体理论的特征。(7分)(2)根据材料一、二和所学知识，指出马克思主义和卢梭有关人类共同体论述的相同点和突破点。(1)根据材料并结合所(18分)(2)根据材料并结合所14.阅读材料，完成下列要求。(12分)17.【历史一选修4：寸材料《新唐书·地理志》载，主持苏、湖、润、杭、常、扬等地水利建设的22名地方官员中，确切可知有材料王养冲(19016人是北方人或南迁的北方士人。大历时(766年一779年)，河东汾阴（今山西万荣）人薛兼训曾统让他决定弃政从文领越州，“募军中未有室者，厚给货币，密令北地娶织妇以归，岁得数百人。由是越俗大化，竞添花样，绫纱妙称江左矣”。同时期，河南洛阳人独孤及任常州刺史，以为“使民悦以从教，莫先乎讲习…于的热忱回国，先后是俾懦者陈生，以鲁论二十篇，于郡学之中，率先讲授”，至有“儒术大行，与洙泗（属今山东）同风”之了西洋社会思想誉。大历时，京兆长安人周防，能书善画。他任越州长史，收苏州人程修己为徒。后来程修己被召入马克思、恩格斯的宫。在宫廷中随侍君王近四十年，历经五朝。的视野。王养冲摘编自姜修宪《唐代士人的流迁与北方文化南传之途径》国找到参照。改从材料中任选史料（一个或多个），根据材料并结合所学知识，围绕“唐代南迁士人”提出一个论题，也不再局限于史并加以阐述。（要求：明确列出案例，观点正确，史实准确，论证充分，表述清晰）(1)根据材料(2)根据材料
