四下语文园地二教学设计一教学反思教学

2023-11-01 11:16:35 80

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雨绸还是一件5元？”临门，大家“你这位同志真会开玩笑，哪里会一件5元这么贵哟，是一趟。”老人点了点我们身青烟”。边横七竖八的小件行李同志，你这件数是多一些，该算一趟半钱。这样喽，我优惠多少盘缠一下，归了包堆就算7元钱”我点点头，又担心他一个人应付不过来：“要不要再叫一位”我问他一听我这么说，连连摆手：“不用！不用！你尽管放心”几个背篓小伙子蹭过都这把年1写来，老人急忙辨开双臂把他们轰走：“这里谈拢喽！谈拢喽！没得你们的事。”“哪老人60岁光景，宽宽的脸膛堆满皱纹，泛着黝黑的亮光，穿着一身洗得发白、打了“善补丁的军衣裤，头上缠着黑布带，腰间系着粗蓝布固裙，手上戴着破口的手套。满身的这个尘土，看得出送站活路的艰辛。物’，就老人倚坐的背篓也引起了我的注意。黄褐色的竹篾表皮已经被磨损得异常光滑，花销也篓顶的边沿用旧布绕裹着，中间明显的破折处用塑料胶条修补。背篓已经歪斜变形时工。了。明眼人一看便知，这破损的背篓长期承载过多么超重的物件和繁重的劳务响！它浪费掉强烈地唤起我对小时候儿童背篓的记忆。“绝制过了一会儿，老人主动和我搭讪：“同志，听你说的像是…北京话，你这是去…”“回北京。”“我的男娃儿也在你们北京。”法，将“打工？”正经为“不是的，是读书…上的大学。”老人流露出兴奋的神情。我略感诧异，产生了刨州根问底的兴趣：“老人家，您儿子上的哪所大学？”“就是你们那里的，叫…北京…大学…”我左手一种偏见在我头脑中迅速发酵一我的确很难将眼前的这位背篓老人与全国最争先高学府的精英学子联系起来。稍停片刻，我仍向老人竖起了大拇指：“上了这所大学，棍艰您儿子了不起，您这个做父亲的也了不起。”他使劲摇头：“跟我扯不上边。我连小学都没有读完就…这都是他中学老师的北京功劳。他们一准认定娃儿是块好料，娃儿倒也明事理，学习起来跟千农活抢场似的，要不我们这山旮旯里头怎能飞出这么一个金凤…”猛地，老人透着不好意思的表情吞对头下了最后一个字。说着，他从上衣兜里掏出一张孩子和校长、老师们的合影。我一看孩子长得清癯秀气，连连夸好。我问老人，相片上的孩子为什么还背个背篓？老人告诉我，那就是娃儿平时上学用的书包。娃儿也是背着背篓去北京的…老人聊到，孩老人子是前年考上的，学的是什么好长一串名字，他也搞不明白。老人的村里头也是喜事125《【23新高考·JD·语文一LN)1

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