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职业教育分类中等职业教有学历职业教育高等职业教育职业教育招录考试培训非学历职业资格考试培训职业教育职业技能培训企业管理培训艾蝶咨询近期发布的《2021年中国职业培训市场研究报告》显示，截至2021年5月底，存续职业墙训机构数量达164678家。从新增机构数量来看，2017年以后，中国每年新增职业培训机构数量有所干降，但仍保持年注册量达1.5万家以上。体量壮大之余，其市场规模整体也呈快速上升趋势。2020年职业培训行业受疫情影响，由于线下课程无法开设，导致市场规模出现大幅下降。但可以预见，随着疫情防控工作稳步推进，线下培训机构将会逐步放开供给，而疫情期间就业者为增加市场竞争力会更倾向于职业培训，进一步释放需求。2015一2021年中国职业培训市场规模及预测250015.4%18.0%2291.32310.5720%2088.0200011.9%039.015%1727.612.4%10.7%15001338.91497,710%5%10000%500-5%8.910%015%2015201620172018201920202021E口市场规模（亿元）一增长率(摘编自《双减落地、巨头转型、政策“亮灯”.…职业教育驶入“黄金大道”》，艾媒网2021年10月15日)材料三：今年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，明确提出全面规范校外培训行为，要求“现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构”。这意味着，当下K2学科类机构转型迫在眉睫。在各大教育机构的转型备选之中，其中职业教育是社会发展的必然产物之一，也是我国教育事业中的一个重要组成部分，K12教育企业纷纷开拓职业教育业务。不过，在业内人士看来，转型职业教有并不容易。“职业教育的授课体系，对市场人才需求非常敏感因此和传统K12教育是不同的，其他教有机构想转型并不容易。”一位行业人士表示，许多职业教育的课程需要在行业中长期打磨才能成熟。或许正是因为此，资本对职业教育的投资仍不算大。那么，要做职业教育，究竞有哪些行业壁全与难点呢？职业教育的核心在于人才与市场需求的高度匹配，要想真正做好职业教育，就要打造出成熟的产品体系。“新蝶体行业瞬息万变，我们从校企合作共建特色专业入手，将课程实指进合作高校学生的课表中，通过不断地调盐，最铃丰富我们的课程产品，”MS教有的郭括说。据了解，围绕新蝶体营销、社交电商、短视频营销、直播管销等职业就业方向，IMS教有巴开发出15门专业核心课程，5个软件产品系统。那擂以其中直播电高的课程为例，一场直播涉及至少7个商位的多个工作环节，我们为此特意制作了一个评细的流程因，每个环节对盘一条几分计的【高三核心模拟倦（中）·语文（二）第3页共8页)】
