江西省2024届八年级第二次阶段适应性评估[PGZX A-JX]语文(R)答案

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数学札记【解题分析】推崇:十分推重。尊崇:尊敬推柴。“尊崇”合有尊教之意,考虑到与“劳动”搭配,选填“推聚”怡当。该:教导和告该。训斥:训诚和斥责,“训斥”合有斥责之意,用于句中不妥。拈轻怕重:接受工作时桃栋轻松的,害禁重的。挑肥拣瘦:指挑选对自已有利的(合贬义)。两个词语均可选填。溢竿充数:齐宜王用三百人欢竿,南郭先不会火,混在中间充数。后借指没有真正的才干,而混在行家里面充数,或拿不好的东西温在好的里面充数。浑水建鱼:比哈赴混乱的时机捞取利益。句子是说不要混在龄劳者中不好好劳动,选填“滋竿充数”险当:答案选。出测言五会A18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的项是10分》测【答案JC考2009年以前,流沙河开了一些讲座,主要是给读者讲老成都的故事,讲座时间不固定,内容也不系统。成都图书馆副馆长肖平希望以后能开展长期性、系统性的文化公益讲座,便与流沙河相商。流沙河决定讲(庄子》。从2009年至2010年,流沙河定时开讲,一年时间开了十多期讲座对于《庄子》系列,听众热烈,讲座几乎场场满座。肖平,又邀请流沙河讲唐诗流沙河欣然应允。流沙河讲诗歌,不仅旁征博引,对历史、民俗、地理、生物、化学、物理等学科的知识也。凡是听过流沙河讲座的人,都惊叹于他的博闻强识。对此,肖平更是深有输一次他到流沙河家中,看到流沙河案头放了一本全英文的书,他才晓得,这个专门从事传统文化研究的【案答】老者,原来英文水平也这么高。趁波逐浪信手拈来0功甚感慨栏部全,留同的土验觉中文人:大谢,B反响点帕草趁热打铁入信手拈来珠:感触是国T来所郑爆中形数《爆高回长》A.反响个C.响应音景趁热打铁基誉唾手可得大誉感慨歌吴,铁园李,卧毅女。新下,D.响应酪m趁波逐浪具泰心唾手可得岛下感触源中数前那众欢熙个敞入F【解题分析】反响:公众的反应、回响。响应:回声相应,比喻用言语行动表示赞同、支持某种号召或倡议。句子是说听众听讲座后的反应,选填“反响”恰当。趁热打铁:比喻做事抓紧时机,加速进行。趁波逐浪:跟着波浪漂流。形容期沛、奔波。也比喻没有主见,随俗从众。句子是说肖平抓住良机,故选填“趁热打铁”。信手拈来:随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。唾手可得:形容非常容易得到。句子强调的是对知识的运用,选填“信手拈来”怡当。感触:跟外界事物接触而引起的思想情绪:感气:有所感触而慨又,语段没有写肖平感低之语,选填“感慨”不合适。答案选B。理敏鲜京分)贷献风期只具限a【答案】B、(计的面卡朱¥火是弧阳餐件装积的限【芯企确】医备实余紧始点灵解数容还,林一可T骨所点,产量带里风:阿血风置。些的”炎能“处左,淤前的诗入合A出东浴:喜公”丽立风露“并,”部站“种来肌想丝离紧特鸡的邪灾的间尖离检寻新中4举纳便容烟A【案答】(农0)温顶一哈肖外腊全:厨同纳士类觉中文人大然9许南,杂粉通亦能台补,水的外美急做女干中松斯立常非,临0东向然河梁中苦车,累安头路火本帕位,容内是年录的杯无中真常外风长点使成、都金是变的国的供短俱民意度”,中餐新外。火科办(告为外小)”装“鼠头孩生本太“造”,中摊文律典。意长微格苦心合蓝又,:荣干下字内你荣以,时出,增专水装,心尽头朴率部坎头一照补卧映外美装健,处痕流水等除年直长的”管其定老其不头入外费金速冬至古心不加奇京酒坐其,A装充竿逝套据附蜘调装尊因效充治置分)重计母成好值对木销在中量的容语的出有峰了装铁◇金太阳AB创新卷语文(XGK·单元卷)◇
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