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高三联考
山西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学习效果评估(一)x物理试卷答案
2023-10-31 16:32:51
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山西省2023-2024学年度七年级第一学期阶段性学习效果评估(一)x物理试卷答案
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开,第2个小球开始下落…这样,就可测出多个小球下落的总时间。11.(16分)一枚小火箭携带试验炸弹竖直发射升空,小火箭的加速度a=10m/s2,t1=20s后小火箭电磁铁与试验炸弹分离,预定试验炸弹在最高点爆炸,取g=10/s2,不计空气阻力。(1)试验炸弹预定爆炸点的高度是多少?球(2)若试验失败,试验炸弹未爆炸,如果不采取措施,试验炸弹会在分离后多长时间落地?为了防止危险,在试验炸弹到达最高点10s后,以。=400/s竖直发射一枚炮弹拦截,拦截点的高度是多少?接电源(1)在该实验中,下列做法正确的是A.电路中的电源只能选用交流电源B.实验前应将M调整到电磁铁的正下方C.用直尺测量电磁铁下端到M的竖直距离作为小球下落的高度D.手动敲击M的同时按下秒表开始计时(2)实验测得小球下落的高度H=1.980m,10个小球下落的总时间T=6.5s,可求出重力加速度g=/s2。(结果保留两位有效数字)》(3)在不增加实验器材的情况下,请提出减小实验误差的两种方法:12.(16分)航空事业的发展离不开风洞试验,其简化模型如图a所示,在光滑的水平轨道上停放相①距x。=10m的甲、乙两车,其中乙车是风力驱动车,在弹射装置使甲车获得o=40m/s的瞬时速②度向乙车运动的同时,乙车的风洞开始工作,将风吹向固定在甲车上的挡风板,从而使乙车获得0(4)某同学考虑到电磁铁在每次断电后需要时间△磁性才消失,因此,每个小球的实际下落时间了速度,测绘装置得到了甲、乙两车的v-t图像如图b所示,求:与它的测量时间相差△t,导致实验误差。为此,他分别取高度H,和H2,测量n个小球下落的总时(1)甲、乙两车的加速度大小之比;间T,和T2,利用H1、H2、T、T2、n求出g。此方法(2)两车相距最近时的距离;(填“能”或“不能”)消除△t对本实验的影响。此方法求得重力加速度的表达式为g=(3)若甲、乙两车距离小于4m时,乙车的风洞停止工作,为避免甲、乙两车相撞,甲车立即启动自10.(10分)如图所示是某游乐场中的“跳楼机”。参加游戏的游客被安全带固定在座椅上,由电动机将身刹车系统,甲车刹车的加速度大小至少要多大。座椅沿光滑的竖直轨道提升到离地面40m高处,然后由静止释放,座椅沿轨道自由下落,下落、甲7.2m后开始受到装置提供的恒定阻力而紧接着做匀减速运动,下落到离地面4.0m高处速度刚好挡风板3020---------减小到零。重力加速度g取10/s2。求:10甲(1)在匀减速运动阶段,座椅和游客的加速度大小;0.86图a图b(2)“跳楼机”在下落过程运动的总时间t。物理⑦8第一单元直线运动
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阶段性学习效果评估答案
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