2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(二)历史答案

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本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷历史
2、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(一)历史
3、2023-2024安徽省九年级历史试卷
4、安徽省2023-2024学年度第三次月考九年级历史
5、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(一)历史
6、安徽省2023-2024学年度第一次月考试卷九年级历史
7、2024—2024安徽九年级联考卷历史
8、安徽省2023-2024学年度第三次月考试卷九年级历史
9、2024—2024安徽九年级联考卷三历史
10、2023-2024安徽九年级历史期末考试题

4.先秦及秦汉时期，出行通常以马车为主，牛车主要是用来拉柴运物，而到了魏晋南北朝时期，上至王公贵族，下到普通百姓，人们纷纷以乘坐牛车为荣。导致这一现象的原因最有可能是A.战乱频繁，经济凋敝B.民族交融，相互影响C.北民南迁，经济南移D.社会转型，享乐盛行5.隋炀帝增设四方馆，专门用来招待四方来宾。一时间，东都洛阳使节纷至，胡商云集，店肆林立，成了世界政治、商业和娱乐的中心。“蛮夷嗟叹，谓中国为神仙”。这反映出隋朝A.是当时最强的国家B.实行开明民族政策C.民族交融开始出现D.对外交往频繁活跃6.公元686年，武则天在朝堂上设置铜匦，鼓励群臣上书言事、告密，铜匦分有四格，上面都有小洞，刚好投进表疏。此外，武则天还派遣“使者以六条察州县”。史称“挟刑赏之柄以驾御天下，政由己出，明察善断，故当时英贤亦竞为之用”。这反映出，武则天时期A.君权达到顶峰B.政治较为清明C.监察体系完备D.取士标准多样7.随着佛、道等新兴文化在中国纷起，传统儒学也多分枝权，解读分歧甚重，面对这一局面，唐朝对中国文化进行了一场梳理和规范；除此之外，唐还将前朝制度继承和发展，形成了一套包含三省六部官制、科举制等核心制度的规整体系。由此可见，唐文化强大的生命力源于A.对外交流B.整合创新C.兼收并蓄D.坚守传统8.北宋时期，每当科举之年，名山大刹之上都会出现“士人祈祷，赴之如织布”的壮观场景，参加科举的士子在感慨功名难致之余，只能求助于神灵和占卜。这反映出当时A.科举录取不公平B.佛教传播广泛C.科举竞争压力大D.宋代文化多元9.元朝在边疆少数民族地区的施政既有因俗、因教的一面，又以强大的政权力量加以控制。在云南、海南、辽阳、广东等地，或是封王分民，或是派重兵驻守屯田，这一过程中，“北人则徙广海、南人则徙辽东”，形成了民族大迁徙、大杂居的局面。元朝的这一做法A.推动了经济文化格局演变B.扩大了地方管理的自主权C.解决了边疆割据分裂隐患D.加强了边疆与内地的联系【高一历史第2页（共6页）】