学科网·2024届高三10月大联考 语文(全国乙卷)答案

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    9、2023-2024学年高三第四次联考试卷语文
    10、2023-2024学年高三第四次联考试卷语文
3.根据材材料二在主流哲学探讨中,“虚拟世界”始终是被警惕和防范的对象。美国著名政治哲学家罗伯特·诺齐克曾提出一个思想实验:假设有一台机器,只要走进去就可以的一项A.部分在它营造的虚拟世界中享受最大的欢愉和乐趣,而留在现实中就要摸爬滚打,承受失意卖出和痛苦。在他的课堂上,面对机器给予的极大诱惑,学生大多选择了留在现实世界B.国内相较于可以互相替代的虚拟世界,无可替代的现实世界承载了人们更多的期待。讽刺的是,尽管哲学和文学都以一种“现实中心主义”告诚人们以警惕和冷静的态向费度面对“元宇宙”和虚拟世界,但这一概念还是吸引了大批拥趸,并被赋予了崇高意义:C.以丙发展元宇宙已然被拔高到“科技向善”的层面,它被认为可以改变世界,是实现人类无限资台D.全可能的重要举措。有英美学者清楚地指出了种种“赋魅”背后的意识形态因素:“科技公司开始谈论他价有清晰准确的们的使命,而他们的使命总是被夸大:政变工作的未来、连接全人类、让世界变得更美4.请简连接终端,就好,拯救整个星球。这些公司非常公开地、相当狂热地担心各种形式的世界末日灾答:有人认为元出元宇宙的几难…显然只有科技企业亿万富翁才能将我们从中拯救出来。”的确,无论元宇宙的蓝图绘制得如何理想,但这些科技公司也始终是一个资本实互影响”,甚至的一点是:虽体。它们打造种种意识形态幻象,都旨在让人们相信,眼花缭乱的虚拟世界代表了人类5.有学事物。的未来。然而,资本实体本身却无比清醒地借助于这种意识形态幻象攫取现实中的利谈谈答:面,经过多年益。事实上,无数炒热“元字宙”概念的掮客也是如此,他们既是被“收割”的韭菜,也试用日渐成熟;图充当收割他人的“镰刀”。的停留时间当然,这种对意识形态的症候阅读绝不意味着拒绝技术进步。或许有一天,“元宇宇宙可能给宙”会融入现实,成为生活的一部分。就像如今人们已习惯于在互联网冲浪,在游戏中(二)现加会议,且社交。但这样的进步和生活方式的迭代必须遵循科技发展的规律,它与宣扬“科技向阅读下打破了虚善”和“改变未来”的资本主义科技巨头的个人英雄式意识形态无关,也注定无法通过产业覆盖和“炒概念”和“炒热钱”得到实现。层面,都还(摘编自《元宇宙叙事:“科技向善”的意识形态神话》)改1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)(方脸阔打着元宇A虽然元宇宙目前还是一个尚未成型的新兴事物,但这并不妨碍它拥有广阔的空间拇指试一夜暴富和多种可能的发展态势。木头的人言必称B.在具体场景中的现实案例,打破了虚拟与现实的界线,也让人们真实地体会到元宇很《元字宙宙给生活带来的改变,队,我同时,也C,在罗伯特·诺齐克的课堂上,学生大多能拒绝虚拟世界的诱惑,而选择需要承受失不知鬼的机遇意和痛苦的现实世界,力部署以科技D.在元宇宙领域,“炒概念”和“炒热钱”都是不符合科技发展规律的,无法借以实现生防,硬扌活方式的选代。他是镜花2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(3分)过,天香突破,A.两则材料都对元宇宙的现状和未来进行了评论,材料一侧重受众视角,材料二侧重村子叫对技术资本视角庄子,需要时材料一中认为科技发展要以现实为支撑,元宇宙不以现实为支撑,所以是海市蜃楼漆、增强无本之木,动不安海市唇C资本实体清醒地借助元宇宙提取利益,而炒作“元宇宙”概念的人获取利益的过程我都是是被动的。要知道D材料二中引用英美学者的话论证拥趸们赋予元宇宙的崇高意义,揭示了“科技向这还不9)善”的真相。2022.03.2417:38大队语文试顺第2页(共10页)
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