学科网·2024届高三10月大联考 物理(全国乙卷)答案

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绝密★启用前地球大气层从地面向高空可以延仲到1000km以上的高度,图2为美地垂直方句某大气心层示意因业心出一7颜。二、非选择题:本题共5小题,共54分。注看,(6分某中学的物理兴趣小组的同学利用如图甲所示的实验装置探究小车的加速度与质量14.(12分)a、b两物体从同一地点、同时同向出发做直线运动,现绘制a、b两物体的运动情况分别如图甲、乙所示。求:的关系。所用交变电流的频率为50Hz。(1)实验中平衡摩擦力时,要先以处(填“挂上”或“取小车打点计时器(1)a物体在第5s末的速度大小y;黑。下”)钩码进行实验操作,把木板不带滑轮的一端适当OO上上纸带(2)0~3s内,b物体的平均速度大小U2;答题垫高并反复调节,直到轻推小车后,小车能带着纸带沿桌面(3)a、b两物体第一次相遇的时刻t(不含=0)。术板木板做她录(填“匀速”或“匀加速”)直线运动。(2)某次实验中打出的纸带如图乙所示,相邻两个计数点430之间还有四个点未画出,根据实验数据可知,小车的加一、选择速度大小a=2m/s2(结果保留三位有效数字)。合题1SD单位cm20223.235.2117.239211号”。“夸乙成1~3(3)保持所挂钩码的质量不变,改变小车(含小车中的砝码)的总质量M,测出不同M对应的1.耀斑发小车的加速度大小Q。通过记录的实验数据,作出a方图像,发现所作图像为过原点的A.C.E条倾斜直线,由此可知,小车的加速度α与方成(填“正比”或“反比”)。15.(18分)如图所示,轻绳一端系着质量m=0.4kg的物体A,另一端系着质量M=0.525kg2.耀斑发12.(8分)小强用如图所示的装置探究力的合成与分解。在木板上固定一张画有角度刻度线的的物块B,另一轻绳OP系在该绳的P点,轻绳OP的另一端固定在O点,OP与竖直方向的A.白纸,调节木板竖直且零刻度线与O点的连线水平。轻质弹簧测力计α和b通过细线连接夹角9=37°。物块B穿在倾角日=37°的斜杆上,恰好处于静止状态且BP段轻绳水平。取C.光系于O点,其下端用细线挂一重物Q,使结点O静止在角度刻度线的圆心位置。分别读出重力加速度大小g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。3.日冕物弹簧测力计α和b的示数,并在白纸上记录O点的位置和细线的方向。(1)求轻绳OP上的拉力大小T;A.其(1)图中弹簧测力计a的示数为N。120°90(2)求物块B和斜杆间的动摩擦因数4;60C.无滨海(2)初始时连接弹簧测力计α的细线与60°刻度线重合,连接弹簧(3)若OP段轻绳的P端与光滑的轻质定滑轮连接,A、B间的轻绳穿过该定滑轮,当A、B150测力计b的细线方向水平,现让弹簧测力计a、b均绕O点沿顺再次平衡时,BP段轻绳仍然水平,求此时斜杆对物块B的摩擦力大小F。图1示意时针方向缓慢转动,保持结点始终在圆心O处、两弹簧测力计4.含有滨间的夹角不变,直到连接弹簧测力计α的细线方向水平,此过BPA程中弹簧测力计Q的示数、弹簧测力计b的示数B.。(均填“变大”、“不变”、“变小”、“先变大后变小”或“先变小后变大”)AC.13.(10分)航天员在空间站利用一支架进行实验,支架一端固定在舱壁上,把航天员甲固定在D.支架的另一端,航天员乙将支架拉开到指定的位置。松手后,支架拉着航天员甲从静止返回5.滨海涌到舱壁。支架对航天员甲产生一个大小F=?5N的恒定的拉力,航天员甲从静止到速度大A.B.爬小o=2m/s的过程中,通过的距离x=1.6m,求:C.(1)航天员甲运动的加速度大小a;D.裼(2)航天员甲的质量m。【高一物理第4页(共4页)】003A·GX。GX·【高一物理第3页(共4页)】003A
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