河北省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-HEB]英语试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、河北省2023-2024学年度八年级期末检测卷英语
2、河北省2023-2024学年第二学期期中教学质量检测八年级
3、河北省2023-2024学年八年级第二学期阶段性检测
4、河北省2024到2024学年第二学期八年级英语
5、河北省2023-2024学年第一学期期中八年级
6、河北省2023-2024学年度第一学期期中检测八年级
7、河北省2023-2024学年八年级期中考试
8、2024河北省八年级期末考试
9、2023-2024河北省八年级期末卷(一)英语
10、2023-2024学年度第一学期期中考试八年级河北

6.which分析句子结构可知，空处引导非限制性定语从句。先but/yet行词chopsticks在从句中充当主语，先行词指物，所以要用关l0.that根据句意可知，此处应使用so that引导目的状语系代词which。从句7.as根据句意可知，空处表达“作为”的意思，故填as。1l.Although/Though./While此处应用连词引导让步状语从8.Currently修饰整个句子要用副词，故填Currently。.句，句首单词首字丹要大写，故填Although/Though/,While。9.a means意为“方法”，是可数名词，前面没有限定词，所以此12.though,/if根据句意可知，前后句之间是转折关系，故用处要填冠词；means以辅音音素开头，所以要填a。even though/if引导让步状语从句。l0.promotion空处位于介词in后面充当宾语，且前面有定冠l3.but not...but..“不是…而是…”词the,所以空处要用名词形式；promote的名词形式为pro14.and“再次考虑目标”和“决定当医生”是顺承关系，故motion,为不可数名词。填and专题三句式精析篇l5.unless句意：汤姆是如此独立，以至于他从来不征求父母的意见，除非他想得到他们的支持。根据句意可知，此处填unlcss。微专题6并列句和状语从句16.for根据语境可知，设空处前后为因果关系，for后接从句表示原因时，一般用在逗号后面，表示补充说明的理由。语法·必备知识17.When/If分析语境可知，空格处引导时间状语从句或条件考点一状语从句，句首单词首字母要大写，故填Whcn/If。[用法体悟](1)不但…而且…(2)转折(3)然而I8.While根据语境可知，逗号前后为对比关系，句首单词首字(4)因为(5)那么(6)并列(7)选择(8)两者都(9)因此母要大写，故填While。(10)相反(11)不是…而是…(12)刚要做某事突然…19.While/,Although/Though根据语境可知，空格处引导让步(13)既不…也不…状语从句，句首单词首字母要大写，故填While/,Although/Tip1①and②while③but④forThough.Tip 2 Dwhen a stranger came up to her 2had (just)finished20.as/soas/so long as为固定短语，意为“只要”，符合语境。21.Once/If根据句意可知，空处表示“一旦”，句首单词首字丹③and④or/otherwise要大写，故填Once/If。考点二22.after因为米勒被车撞了，所以当他从医院回来之后，“我”[用法体悟](1)时间(2)一…就…(3)时间(4)时间去看望他。根据语境可知，此处用after状语（⑤）原因(6)比较(7)原因(8)条件(9)时间23.s0根据语境可知，设空处前后为因果关系，故用s0。(10)时间(11)让步(12)让步(13)随着(14)地点(15)时24.until/,till句意：如果你不理解某个东西，你可能会研究，学间(16)方式(17)结果(18)省略(19)让步(20)日的习并和他人探讨直到你弄明白为止。根据句意可知，此处填Tip1①while②As③since④till/untiluntil/till,Tip2①unless②if25.because根据语境可知，设空处前后为因果关系。Tip 3 1While/Though/Although 2However/No matter how语篇考能冲关Tip 4 wherePassage 1Tip5①because②Now that【语篇解读】文章介绍了灯笼的来历以及种类素养·提升演练l.primarily分析句子结构可知，此处应用副词作状语，修饰热点全面检测were used.l.but下文中的did the job和上文中的was old and shaky之间2.protection分析句子结构可知，空处为主语，且由空前的冠词存在转折关系，做用but。The可知，此处应填名词protection。2.until根据句意可知，此处表示“直到20世纪80年代晚期它才3.from keep sth from doing sth为固定搭配，意为“阻止某物做作为旅游观念被广泛接受”，表示“直到…才…”使用固定某事”句型not..until...,故用until连接。4.are hung分析句子结构可知，空处应用谓语动词。木句描述3.and分析句子结构可知，that people worldwide are getting般情况，应用一般现在时，lanterns与hang之间构成动宾关heavier that most of the rise is due to gains in BMI in rural系，故填一般现在时的被动形式are hung。areas都是found的宾语，是并列关系，故用and连接。5.decorating分析句子结构可知，空处应用非谓语动词，且dec4.neither根据句意可知，she和her husband是并列关系，表示orate与lanterns.之间构成主谓关系，故用现在分词decorating“两者都不”，应用“neither..nor...”结构，故用nor连接。作宾语补足语。5,whether分析句子结构可知，该空需要一个连词引导让步状6.occasions此处应用名词复数，泛指各种特殊的场合。语从句，表示“无论是…还是…”，whether符合题意。7.a此处应用不定冠词，泛指一种独特的类型。unique以辅音6.When/As此处引导时间状语从句，表示“当…的时候”，且音素开头，故填a。从句中动词asked为表示短暂性动作的动词，不能用while引8.which/that分析句子结构可知，空处引导定语从句，关系代导，故应用when或as引导。句首单词首字母要大写，故填词指代主句中celebrations,指物，故填which/that。When/As.9.comes分析句子结构可知，空处应用谓语动词。本句描述一7.or根据句意可知，空格前后陈述的是两种可能性，应使用连般情况，应用一般现在时，主语variety为单数，故填comes。词orl0.to create分析句子结构可知，空处应用非谓语动词。根据8.until/,til此处是指“直到油烧热”，应使用until/,till引导时间句意可知，此处应用不定式短语作目的状语。状语从句Passage 29.but/yet分析句意可知，前句提到“我7岁开始学功夫”，后句【语篇解读】文章介绍了福州的地理位置、气候、风土人情等。提到“我很久没有练习了”。前后句子应是转折关系，故填：l.travelers'此处指“在旅行者的地图上”，应用名词所有34·23XLJ·英语-WYB