百校名师·2024普通高中高考模拟信息卷(一)语文试题

2023-09-29 11:21:33 96

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14.B(解析：“窗外翠竹茂密挺拔，月光洒在上面”错误。“芟”，除去。应是因“芟多”而翠竹稀疏，月光漏攻占渭水北边的土地，玄龄驱马到军门求见。太宗一了下来。)见他，就像老朋友一样。让他代理渭北道行军记室参15.诗人劝勉自己刻苦钻研，孜孜不倦，不能停息，表现军。玄龄已经遇到了知己的人，用尽自已的全部心力，了诗人的进取之心；诗人退朝之后，依然思考治理国家知道的没有不马上去做的。每次平定贼寇，众人争着的道理，致力于富国强民，表达了诗人难能可贵的家国去寻找珍宝古玩，只有玄龄先接收杰出人物，安置到幕京城留守，亲手写诏书说：“你担负萧何一样的重任，我情怀，这首诗是当之无愧的“晚唐之正音”。(6分)府中。当有谋臣猛将，都跟他们暗中互相结交，各人都没有后顾之优了。”军队的兵器、战士的粮食，都交给他16.(1)我决起而飞抢榆枋而止表示愿为太宗竭尽死力。玄龄在秦王府中十多年，常下令处置调发。玄龄多次上书说不可轻敌，尤应当警(2)白露横江水光接天负责管理文书，每逢写军书奏章，停马立即可成。文字惕小心。不久跟中书侍郎褚遂良受诏重编《晋书》。贞(3)猿鸣三声泪沾裳杜鹃啼血猿哀鸣简约义理充足，一开始就不用草稿。隐太子李建成因观二十三年，皇上驾临玉华宫，当时玄龄老病复发，皇17.C(解析：“交口称赞”：异口同声地称赞；“赞誉有为玄龄、如晦被太宗亲近礼遇，很憎恶他们，在高祖面上下诏令他睡在总留台。到他渐渐病重，玄龄追赴玉加”：多次给子称赞和夸奖。“不以为意”：不在意，不把前说他们的坏话，因此玄龄跟如晦一起被驱赶斥逐。华官，坐偏轿人殿，将近到皇帝御座才下轿。太宗对他它放在心上，表示轻视；“不以为然”：不认为是对的。贞观三年，任命他为太子少师，他坚决推辞不接受，代流泪，玄龄也感伤悲咽得不能自我控制。下诏派名医表示不同意或轻视。“深人浅出”：指文章或言论内容理太子詹事，兼礼部尚书。第二年，代长孙无忌为尚书救治，掌管皇帝膳食的官员每天给他供应御膳。如果深刻，使用的语言却浅显易懂；“浅显易懂”：道理或寓左仆射，改封魏国公，监编国史。已担任总领百司的官他的病略能减退，太宗就高兴得髯出喜色：如果听说病意浅显、容易理解、明白。“娓娓道来”：连续不断地说、职以后，日夜虔诚恭敬，用尽全部的心力，不想让每一情加重，就变得满面凄怆。后来病情加重，就凿开宫墙生动地谈论。形容谈论不倦或说话动听；“侃侃而谈”：个人才失去应当处的位置。听到他人的长处，好像自打开门，多次派宦官问候。皇上又亲自光临，握手叙形容理直气壮、不慌不忙地说话。)己拥有一样高兴。他对行政事务明晰练达，并且用文别，悲伤不能承受。皇太子也去跟他决别。不久去世18.A(解析：根据句子中几对反义词的组合情况可以判献经典来加以整治。他审查修订法令，意在宽容和平享年七十。朝廷三日不上朝。断。)稳。他不以谋求完善齐备来选人，不用自己的长处来19.D(解析：A项结构混乱；B项语序不当；C项搭配不要求他人，看他的才能任用，不因他人的地位卑贱而排当。)斥，议论的人都称赞他是良相。高宗成为太子之后，加20.①首先轨道舱与飞船分离②返回舱与推进舱分玄龄为太子太傅，仍旧主持门下省事务，监管编撰国史离③形成“黑障”(6分)像原来那样。不久因撰写《高祖、太宗实录》成，赐下玺21.示例：因为要保障航天员安全着陆，所以先采取措书表彰，赐物一千五百段。这一年，玄龄因继母去世丁施使返回舱逐渐减速，然后吹除剩余推进剂，最后反推忧服丧离开职位，朝廷特地下诏在昭陵赐给他墓地。发动机点火，帮助飞船返回舱实施软着陆。(5分)不久，他又重回原来职位。太宗亲征辽东时，命玄龄在22.参考立意：①内心丰盈，自带光环；②存在感刷不出来，它来自强大自信的内心；③你刷的不是存在感，而是内心的不自信；④心中有生活，不刷也存在。【参考译文】房乔，字玄龄，是齐州临淄人。小时候就很聪明，广泛地阅读了经书、史书。擅长于草书和隶书，普于写文章。父亲生病绵延十个月，玄龄的心思全部用在父亲的药物和膳食上，不曾脱衣服睡过一次好觉。太宗

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