2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练习(一)生物答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测(一)
    2、2024至2024学年安徽省九年级上学期
    3、安徽省2023-2024学年度九年级
    4、2023-2024学年安徽省九年级第一学期
    5、2023-2024学年安徽省九年级上学期期中联考
    6、安徽省2024~2024学年度九年级期中检测卷
    7、2024—2024学年安徽省九年级上学期联考一
    8、安徽省2024九年级第二次阶段性
    9、2023-2024安徽省九年级上学期期中联考卷
    10、2024一2024学年安徽省九年级上学期期中联考卷
非选择题部分二、非选择题(本大题神墙共5小题,共50分)》26.(7分)某片土地弃耕后形成一片草地,主要食物链由植物→田鼠→鼬构成。生态学家对此食物链能量流动进行了研究,结果如下表,单位是J/(hm2.a)。请回答有关问题。植物田鼠鼬固定的太阳能摄入量粪便量呼吸量摄入量粪便量呼吸量2.45×10111.05×1093.00×1087.15×1082.44×1070.19×1072.18×107(1)该草地在不同地段植被分布并不完全相同,属于群落的水平结构,这是▲的表现。要调查该草地田鼠的种群密度,一般使用▲法。(2)上述食物链中从田鼠到鼬之间的能量传递效率是▲。据表分析,鼬的次级生产量为▲J/(hm2.a)(3)生态学家根据当地的气候和土壤条件,推测该草地群落并未处于▲状态,因为在没有外力干扰下,该群落仍将继续进行演替,直至达到稳态为止。(4)欲对该片土地部分区域进行重新开发,栽种果蔬以及养殖畜禽,为获得较好的经济效益、▲和社会效益,应以各种农畜产品的▲、资源状况和经济效益为基础,对产业结构进行综合优化。27.(8分)光合氮利用效率是指光合速率与单位叶面积含氮量之比,是氮素利用效率的指标之一。科研人员通过田间试验探究不同施氮水平对油菜苗期叶片光合速率及光合氮利用效率的影响,为提高油菜氮素利用效率提供理论依据。试验设3个施氮水平,分别为0、180、360kghm2,用N0、N180、N360表示,其他条件相同且适宜,结果如下表。单位叶面氮素的分配比例光合氮利用效施氮积含氮量叶绿素含量净光合速率水平[CO2umol/(mmol/m2)光合组非光合组率[CO2umol/(gm2)(m2s)]分(%)分(%)(gs)]NO1.310.7313.2584210.07N1803.341.1520.841596.22N3603.371.1520.638626.11请回答:(1)实验过程中提取绿叶中的色素常用的溶剂是▲,提取的色素经处理后,可利用▲法测定色素提取液的OD值,计算叶绿素的含量:除表格中的指标外,净光合速率还可以通过测定来定量表示。(2)环境中的氮元素主要以▲形式被油菜吸收,进入叶肉细胞用于合成(至少答出两种),进而促进光合作用。土壤中长期氮元素不足,会导致植物的光饱和点▲(选填“增大”、“减小”或“不变”),叶肉细胞内RuBP含量▲(选填“增加”、“减少”或“不变”)。(3)据表分析,施加氮素后光合氮利用效率下降的可能原因是生物试题卷第7页共10页
本文标签: 阶段性练习答案

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