九师联盟 2024届高三9月质量检测语文L答案

2023-09-25 17:00:45 43

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D06回翔●型…HD 2①0☐108：42编辑☑13.(1)不久宇文化及拥立秦王杨浩为皇帝，领兵到彭城，所到之处百姓恐惧惊慌。(“既而”“拥兵”“所在”各1分，句意2分)(2)现在胆敢怀有蛮横霸道之心，控制当前的政权，他如果不除掉，才是国家的祸患。(“宰制”“此”“方为”各1分，句意2分)14.A(“从仰视的角度”错，写山是仰视，写水是俯视。)15.①从嗅觉和听觉两个角度描绘了春天的气息与声音，给人以身临其境之感。②运用了比拟手法，“袭”字写出天气骤暖，春花绽放，香气浓郁芬芳，扑面而来的景象。“喜”字表现了鹊声的清脆、动听，让人的心情也为之欢快。③融情于景，诗人描绘春日花香袭人、鹊喜新晴的美景，表达了诗人对村居美好生活的喜爱之情。(每点2分)【模拟卷·语文参考答案第5页（共12页）】Ec16.(1)飞湍瀑流争喧豗狱崖转石万壑雷(2)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋(3)皆朝于齐此所谓战胜于朝廷17.B(因为寺院的湮灭，壁画也就不存在了。二者有因果关系，只有B最恰当。)18.A(汲取：吸取；吸收。萃取：用溶剂彻底除去不需要的成分，有机化学实验室中用来提纯和纯化化合物的手段之一。美不胜收：形容美好的事物多得看不过来。美轮美奂，多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。惟妙惟肖：形容描绘或仿造得简直和真的一模一样。栩栩如生：好像活的一样，形容生动，逼真。风格：气度，作风或某一时期流行的一种艺术形式。风度：美好的举止、姿态或气度。)19.D(原句存在的语病有三处：成分残缺，“发展”后应加“的影响”；语序不当，“强烈”应该放到“影响”前；用词不当，“就”应为“总”。只有D项纠正了上面所有语病。)20.①一个春夏的辛勤劳作②各种果实已经成熟③从白露开始（每点2分，大意对即可）21.白露是开始收获的季节，很多粮食瓜果进入收获阶段：白露也是开始播种的季节，冬小麦启动播种。(5分)22.[参考立意]团结互助，众志成城；天地无情，人间有爱：灾难面前，只有生命最可贵；学会生存，自助助人等相关立意均可。还可以从国家制度、党的初心使命、军民鱼水情等角度立意。参照2021年高考作文评分标准。文言文参考译文：元文都，是洵阳公元孝矩兄长的儿子。父亲元孝则，在北周时担任小冢宰、江陵总管。元文都性情耿直，聪明有见识，有才干。在北周担任右侍上士。隋朝开皇初年，被授任为内史舍人，历任库部、考功二曹郎，都有能干的名声。被提拔为尚书左丞，调任为太府少卿。隋场帝继承君位，元文都被调任为司农少卿、司隶大夫，不久被拜官为御史大夫，因事获罪被免职。不久，被任命为太府卿，隋场帝渐渐信任他，在当时很有声誉。大业十三年，隋炀帝临幸江都宫，下诏让元文都和段达、皇甫无逸、韦津等人同任东都留守。等到隋炀帝驾崩时，元文都和段达、韦津等共同拥戴越王杨侗当皇帝。杨侗任命元文都为内史令、开府仪同三司、光禄大夫、左骁卫大将军、代理右翊卫将军、鲁国公。不久，宇文化及拥立秦王杨浩为皇帝，领兵到彭城，所到之处百姓恐惧慌乱。元文都便劝杨侗派使者和李密结交。李密便请求投降，于是授给李密官爵，以隆重的礼节接待他的使者。王充知道后很不高兴，于是与元文都产生了隔阂。元文都听说后，暗中产生诛杀王充的打算。杨侗又委任元文都为御史大夫，王充坚决反对而作罢。卢楚劝元文都说：“王充只不过是在外作战的军队中的一个将军罢了，本来不是驻守京城大臣的一类，为什么要千预我们的事！再说，洛口之战的失败，即使杀了也抵不了他所犯的罪，现在胆敢怀有蛮横霸道之心，控制当前的政权，他如果不除掉，才是国家的祸患。”元文都认为卢楚说得对，于是怀揣奏章进入朝廷大殿。诛杀王充之事将要实施，有人把消息告诉了王充。王充当时在朝廷，非常害怕，赶快跑回含嘉城，谋划叛乱。元文都多次派人叫他来，王充假称有病不露面。到了夜间，王充发动叛乱，从东太阳门攻进大殿，在紫微观下拜见杨侗。杨侗派人对他说：“你为什么要这样做呢？”王充说：“元文都、卢楚谋划杀害我，请求斩杀元文都，让司寇查清他的罪责。”杨侗见王充兵势越来越盛大，估计元文都到底不能逃脱劫难，便对元文都说：“您亲自去见王将军吧。”元文都不肯离开并哭泣，杨侗便派他所任命的将军黄桃树将元文都绑起来送给王充。元文都回头望着杨侗说：“我今天早上死去，陛下您也当在晚间就遇难了。”杨侗悲痛大哭，让人把他带走，身边的人无不十分同情与怜悯，默默无言。出殿到兴教门时，王充命令左右人员用乱刀斩杀元文都，他的几个儿子也同时被害。【模拟卷·语文参考答案第6页（共12页）】▣DDǒ□②工具适应手机PDF转换分享

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