陕西学林2023~2024学年度九年级第一学期第一次阶段性作业 语文试题

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【注D水诗为王准然晚年归牌所作。朱二,玉洁然友人。高阳洁,即习家洛,位于襄阳城南凤屋山南薏,是术汉刺年襄阳侯习都的私家池禁。音代山筒镇守襄阳,名之日高阳洛,盖取系食其高阿酒徒之意。巴(s):形容毛发,枝奈等细卡的样于。③松于,即本松子,古代神活中的仙人,后为道教所信奉。松子家,晨者之家,代孟洁然隐居处。15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A这是一首送别诗,第一、二句点出作者送别友人朱二的地点“习家池”,巧妙地呼应了标题B第三到六句精选对象着力描写,凸显习家池从前的绮丽紧华,印证襄阳当年的兴盛之状。C第九、十句由以前的“意气豪华"过渡到描写眼前景物,突出了作者对自己一事无成的怅们之情。D本诗语言自然纯净而简洁隽永,诗境平淡清远而意蕴无穷,充分体现了孟诗的风格特点。16.本诗运用了哪些艺术手法?有何表达效果?请结合诗歌内容简要分析。(6分)答:(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(①)(曹刿论战》中,鲁庄公准备迎战齐国,欲将衣食这类养生的东西分给别人,曹列对此的看法是(②)(逍遥游)中斥鹅对鹏鸟借旋风盘旋而上九万里而“图南”的行为表示不解后,说自己腾跃起飞所能达到的极限是“(③)(琵琶行》中,写琵琶女在听到诗人劝她再弹一曲,并要为她写诗后的反应的句子是“三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成18一20题。一“墩”难求、冬奥“顶流”,这几个月来北京冬奥会吉祥物“水墩墩”一再刷屏,受到赛场内外、目内国外、线上线下的持续追捧。不少运动员在比赛之余兴奋地录制“开箱”视频,在社交煤体上分享自己对“冰墩墩”的;“冰墩墩”拔笋、攥拳抖雪、在会场上恋恋不舍被拖走的影像,以动态图、短视频等形式在网络上广泛传播;手绘、剪纸、泥塑甚至烘培,普通人在家里自制“我的冰墩墩”,留下的冬奥纪念如果说2019年“冰墩墩”的形象问世,是从来自35个国家的近6000幅作品中,历经上万幅手稿的修改,反复打磨而成,那么这一次,来自各国运动员、各地蝶体、广大观众和无数网支的观感、体验不分事,不仅呼应着“冰数”背后的设计匠心,而且赋子这一形象更活泼、更生活化的应用场景和更文体更多元的星现方式。“冰墩墩”之后,随着北京冬残奥会的脚步临近,吉祥物“雪容融”的登场也让人它们联决讲述的冬奥故事和中国故事,必将有新的亮点。(18依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)(A.一见倾心饶有趣味脱颖而出拭目以待B.一见了然饶有深意破茧而出拭目以待C一见倾心饶有深意脱颖而出刮目相看D,一见了然饶有趣味破茧而出刮目相看19,文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)A不仅赋于这一形象更活泼,更生活化的应用场景和更立体、更多元的呈现方式,而且响应着“冰嫩墩”背后的匠心设计新高考【高三押题信息卷·语文(二)第?页(共8页)】uu过多种画册,也在国内外举【高三押题信息卷·语文(四)第4页(供8页)】
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