山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练习(一)生物试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、山西省2020-202一学年度九年级上学期第二阶段检测卷
2、山西省2023-2024学年第一学期九年级
3、山西省2023-2024学年度九年级上学期第二阶段
4、山西省2023-2024学年度九年级
5、山西省2023-2024学年度第一学期期中考试九年级
6、山西省2023-2024九年级上学期第二阶段检测卷
7、山西省2023-2024学年度九年级第二阶段检测卷
8、山西省2024至2024学年度九年级上学期第一阶段检测卷
9、山西省2023-2024学年度九年级上学期期中检测卷
10、山西省2024到2024学年度九年级上学期

湖南省2022年普通高中学业水平选择性考试（冲刺卷）生物学参考答案1.B【命题意图】本题以大肠杆菌经历饥饿时体内发生一系列的变化以保护其DNA免受损伤为情境，考查细胞化合物组成及其结构、原核生物与真核生物的比较等有关知识，突出基础性、综合性的考查要求。【解题分析】大肠杆菌拟核DNA呈环状，因此不含游离的磷酸基团，A项错误：大肠杆菌细胞虽然是原核细胞，没有众多的细胞器，但它含有细胞壁，不适合用于制备细胞膜，B项正确；核糖体主要由蛋白质与RNA构成，而水晶状复合物由蛋白质与DNA构成，C项错误；动物是真核生物，大肠杆菌是原核生物，真核生物和原核生物最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核，D项错误。2.D【命题意图】本题考查生物学教材中的经典实验，要求考生熟记实验材料与实验目的的对应关系，以培养考生科学思维、科学探究的学科素养【解题分析】探究pH对酶活性的影响的实验中，淀粉在酸性条件下会被分解，因此不可选淀粉作为反应底物，A项不合理；艾弗里的体外转化实验没有用到小鼠，B项不合理；洋葱根尖成熟区细胞有大液泡，可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象，而洋葱根尖分生区细胞没有大液泡，不能用于该实验，C项不合理；可用黑藻小叶片观察叶绿体和细胞质的流动，D项合理。3.B【命题意图】本题以人体肝脏巾具有的全基因组重复细胞能阻止肿瘤抑制基因缺失为情境，考查基因突变、染色体组数、多倍体形成的原理等相关知识，突出基础性、创新性、应用性的考查要求。【解题分析】多倍体细胞是人体肝脏中具有全基因组重复的细胞，其能阻止肿瘤抑制基因缺失，含有肿瘤抑制基因，因此，多倍体细胞的存在有利于阻止癌症产生，A项错误；人肝脏细胞中含有2个染色体组，染色体组数增倍成为多倍体细胞时，其有丝分裂后期染色体组数日可多达8个，B项正确；低温的作用机理是抑制纺锤体形成，C项错误；原癌基因和抑癌基因突变会导致肿瘤的产生，抑制基因缺失可能也会导致肿瘤的产生，而不是抑癌基因突变成原癌基因导致肿瘤的产生，D项错误4.C【命题意图】本题以图形的形式，考查ATP的结构、有氧呼吸和无氧呼吸等相关知识，以考查考生知识迁移的能力，突出基础性、应用性的考查要求。【解题分析】c过程表示ATP水解释放能量用于各种生命活动，而线粒体是主要的产能场所，不是主要的耗能场所，A项错误；丙是ADP和Pi,ADP含高能磷酸键，P不含高能磷酸键，B项错误；细胞呼吸释放出来的能量，大部分以热能的形式散失，少部分转变为ATP中的化学能，据图可知，①是可以转移的能量，②是以热能的形式散失的能量，C项正确；人在剧烈运动时，经过程产生CO2的场所只有线粒体，人在无氧呼吸时不会产生CO2,D项错误。5.C【命题意图】本题以cyc蛋白调控细胞的增殖和分化为情境，考查考生审题和审图的能力，以及获取有效信息的能力，体现了科学思维等学科素养。【解题分析】根据试题分析，细胞分化导致cmyc蛋白降低，癌细胞中cmyc蛋白含量高，可见cmyc蛋白能抑制细胞的分化，A项错误；癌细胞中c~myc蛋白含量高，可见cmyc蛋白能促进细胞的增殖，B项错误；据图可知，PA诱导剂可使表达cmyc基因的细胞比例下降，即其可以抑制癌细胞的增殖，C项正确；cmyc蛋白在癌细胞中稳定性显著提高，可见cyc基因表达增强会促进细胞癌变，D项错误。6.B【命题意图】本题以整臂易位为情境，考查考生从图形中获取有效信息、理解所学知识要点、把握知识间内在联系的能力。【解题分析】整臂易位属于染色体结构变异中的易位，整臂易位导致两条非同源染色体结合成为一条染色体，即整臂易位会导致染色体数日发生改变，A项正确；设含w、v基因的染色体为X,含a、b、c、w、v基因的染色体为Y,含、b、c基因的染色体为Z,只考虑图中3种染色体，女性整臂易位携带者可能会产生含XY、Z、XZ、全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第1页（共6页）【22·（新高考）CCJ·生物学（一）一HUN】