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[百校名师]2024普通高中高考模拟信息卷(一)1英语X试题

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此,她开始给世界各地的人寄贺卡,希望他们也能感受到温暖与关怀。21.A。根据下文中的in search of employment和Long-distance telephone calls可知,作者夫妇从Edmonton搬到了High Level去找工作。22.B。根据上文中的Coming from a large family和下文中的calls,,letters可知,作者在他乡非常想念家人。23.B。根据上文中的1972和下文中作者靠书信与家人保持联系可知,在那个年代,打长途电话太贵了,所以作者靠书信与家人联系。24.D。根据上文中的to stay in touch和下文中的letters可知,在当时,书信是与家人联系很不错的选择。25.A。根据下文中的longing for可知,作者非常渴望能收到家人的来信,因此她每天都要查看邮箱。26.C。根据上文可知,作者一直盼望着家人的米信。根据下文中的it was usually from Mom可知,信通常是母亲寄来的。故此处意为信到了。fill sb.in(on sth.)向某人提供(关于某事物的)详情。27.A。根据上文中作者对家人来信的渴望可知,作者收到信后都会先读几遍。28.D。这些信既然对作者如此重要,那么她应该是把信放到一个珍贵的盒子里。29.D。上文中的longing for是提示。30.B。根据作者搬到北部的感受可知,信对她很重要,因此她也想通过这样的方式给和她一样孤独的人带去温暖。31.A。作者有了想法就开始行动。她开始给形形色色的人寄贺卡或信。32.C。此处最能表达寄贺卡是非常美好的词汇是gently。33.D。此处选In addition表示作者寄出去的贺卡不仅有生日和周年贺卡,还有圣诞贺卡。34.A。根据上文中的During the course of one year和上文出现的两处more than200可知,作者每年要寄出约500张贺卡。35.C。此处用land与上文中的leave表示动作的承接。贺卡离开作者的双手,到达另外一个人手中。36.B。作者给世界各地的人寄贺卡。37.C。38.A。作者走向邮箱时,都会面带微笑,因为她知道自己刚刚拿过的贺卡很快就能到达其他人手中。39.D。下文中的've just held是提示。40.B。作者这么多年之所以用贺卡与别人交流,就是因为她觉得一个人触摸过的东西被寄到另外一个人手中能给人一种特殊的感觉。第二节主题语境:人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。中国黄山(纽约)文化旅游云推介活动顺利举行,来自黄山与纽约的新老朋友相聚“云端”,共同感受创意黄山。41.held。考查一般过去时。根据下文中的on November19,2021可知,此处表示的动作发生在过去,应使用一般过去时,故填held。42.to visit.。考查动词不定式。invite sb.to do sth.邀请某人做某事。43.known。考查动词-ed形式。根据语境可知,设空处作后置定语,且Mount Huangshan和know为被动关系,应使用动词-ed形式,故填known。44.difficulties。考查可数名词的复数。根据语境可知,设空处在句中作宾语,应使用名词。又根据设空处前的many可知,设空处应使用可数名词的复数,故填difficulties。45.for。考查介词。desire for sth.对某事的渴望。

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