山西省2023-2024学年度高三年级九月份质量监测生物试题

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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024学年度山西名校高三期中考试生物
2、2023-2024山西省高三9月质量检测
3、2023-2024学年度山西高三质量检测
4、2024山西省高三年级阶段测评
5、山西省2023-2024高三期末考试
6、山西高三质量检测2024
7、2023-2024学年山西省高二上学期期中联合考试生物
8、2024年山西生物会考试卷
9、2024年山西省高三
10、2024山西省高三期末考试

经发生改变，因此两个种群都发生了进化，A项正确。环境通过对个体表型的选择影响种群的基因频率，B项正确。T时刻，甲种群中A基因频率为0.8，a基因频率为0.2；乙种群中A基因频率为0.2，a基因频率为0.8，因此甲、乙种群中杂合子的基因型频率相同，都是0.8×0.2×2=0.32,C项正确。巾于甲、乙这两个种群的大小未知，因此T时刻将甲、乙种群混合后，A基因频率无法计算，D项错误。7.D【解析】本题考查生物进化、生物多样性的知识内容。电白牡蛎与长牡蛎形态特征不同，但不能判断二者属于不同的物种，A项错误；存在地理隔离的生物之间不一定存在生殖隔离，B项错误；协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，C项错误；两种牡蛎生活环境差异较大，有利于生物多样性的形成，D项正确。8.B【解析】本题考查生物进化、生物有共同祖先的证据的知识内容。环境对鸟蛋的颜色和形状存在着长期的自然选择，自然选择的定向作用导致鸟蛋呈现不同的形状或颜色，A项正确；突变并非是因为环境诱导产生的，环境对生物产生的变异起选择作用，B项错误；不同鸟类的骨骼结构相似，说明它们之间具有一定的共性，起源于共同的祖先，C项正确；在分子水平上，不同鸟类的蛋白质的基本单位都是氨基酸，可在分子水平为进化学说提供证据，D项正确。9.B【解析】本题考查生物进化的知识内容。桦尺蠖蛾的两种体色是受一对等位基因控制的，等位基因的形成是基因突变的结果，A项正确；基因库是一个种群中所有个体的全部基因的总和，B项错误；分析表格数据可知，在同一环境中，两种体色的桦尺蠖蛾的回收率不同，说明在同一环境中不同颜色桦尺蠖蛾的存活率存在差异，C项正确；分析表格数据可知，在两个环境中，回收率较高的桦尺蠖蛾的体色不同，说明环境的变化可以使种群中的基因频率发生改变，D项正确。10.D【解析】本题考查种群的概念、生物进化的知识内容。种群是一定区域内同种生物全部个体的集合，1平方公里范围内的蝗群中所有的成虫不能组成一个种群，A项错误；喷洒农药后，具有抗药性的个体保存下来，不具有抗药性的个体被杀死，喷洒农药会使蝗虫的抗药性基因频率增大，B项错误；生物的变异是不定向的，自然选择是生物进化的决定因素，但不是使蝗虫个体产生抗药性变异的根本原因，C项错误；突变和基因重组会导致蝗虫出现多种变异类型，为生物进化提供原材料，D项正确。11.(1)共同由来学说(2分)适应的形成和物种形成(2分)(2)种群(1分)自然选择(1分)(3)协同进化(2分)遗传和变异(2分)某种生物数量减少对另外一种生物的生存和繁衍【23·G3AB(新教材老高考)·生物学·参考答案一R一必考一Y)