2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-QG]五试题

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7.D【解析】本题考查探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化实验。在有限的空间和资源中,种群的数量变化受种群自身密度的制约,A项错误;影响酵母菌种群数量变化的因素有培养液中的成分、空间、H、温度等,B项错误;先盖上盖玻片,取适量培养液滴于盖玻片边缘,稍待片刻对酵母菌进行计数,C项错误;对酵母菌进行计数通常采用抽样检测法,)项正确。8.B【解析】本题考查种群数量的变化及其影响因素。甲、乙之间为捕食关系,甲为被捕食者,乙为捕食者,若乙种群的数量增加,则甲种群由于天敌增加而数量减少,随后乙种群由于缺乏食物而数量减少,A项正确,B项错误;出生率和死亡率直接影响种群的数量变化,图中两种群的数量不断变化,同一种群出生率和死亡率的大小关系会发生变化,C项正确;由于食物、生存空间等资源是有限的,因此甲种群和乙种群各自内部均会出现种内竞争,D项正确。9.D【解析】本题考查群落的结构和组成的知识内容。群落在垂直方向上的分层体现了群落的垂直结构,而一片竹林中的箭竹属于同一物种,其高矮不齐不能体现群落的垂直结构,A项正确;由于温度等因素的影响,一般情况下,越靠近热带雨林地区,物种丰富度越高,B项正确;群落的物种组成是区分不同群落的重要特征,不同群落的物种组成不同,C项正确;与森林群落相比,草原群落结构简单,也具有垂直结构,D项错误。10.A【解析】本题考查种间关系的知识内容。亲缘关系较远的生物利用的某些资源和空间可能相同,可能存在竞争关系,A项错误;为研究亲缘关系较远的啮齿动物和蚂蚁之间是否也存在竞争关系,应选择有共同活动区域的啮齿动物和蚂蚁进行研究,B项正确;根据调查结果可知,啮齿动物与蚂蚁采食的种子大小有重叠部分,二者之间可能存在竞争关系,C项正确;根据上述结果无法判断啮齿动物与蚂蚁间是否存在捕食关系,D项正确。11.D【解析】本题考查群落的结构、类型、演替等知识内容。公园中不同海拔地带分布着不同的生物种群,是群落在水平方向上的结构特征,A项正确;山地的南坡与北坡植被数量存在一定差异,主要与光照有关,B项正确;群落演替过程中其优势物种会逐渐发生改变,如草本植物阶段优势物种为草本植物,森林阶段的优势物种为乔木,C项正确;群落的演替是群落内部因素与外界因素综合作用的结果,所以群落的结构未受到干扰或破坏时,也会发生群落演替,D项错误。12.B【解析】本题考查影响种群数量变化的因素。病毒没有细胞结构,营寄生生活,美国白蛾为该病毒提供物质合成的原材料及其他营养,A项正确;由图可知,b年,美国白蛾种群数量呈“J”形增长,增长速率逐渐变大,B项错误;b>c年,美国白蛾种群数量减少,种内竞争减弱,但仍会限制种群数量的增长,C项正确;由图可知,c年以后,美国白蛾种群数量趋于相对稳定,说明病毒仍会影响美国白蛾种群的出生率和死亡率,D项正确。·87·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一SD】
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