衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[JJ]历史试题

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基督教对中世纪早期教育的垄断现象。一一王美君《西欧中世纪基督教教育的再认识》(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代中国教育的特点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,从“阶段性”角度分析中世纪早期基督教垄断教育的原因,指出推动上述垄断局面变化的中国因素。(6分)19.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一汉时,武夷茶己初具盛名。到了宋代,武夷茶开始成为贡茶,民间饮茶风气盛行。明清时期,武夷茶区盛产武夷岩茶、红茶、绿茶,还有许多珍贵的名丛茶树…在鸦片战争前,其茶叶就主要用于外销,形成了两条著名的“万里茶路”。一是北上俄罗斯的陆上茶路:二是“独口通商”时期运往“广州十三行”的茶路。五口通商后,则主要是远贩欧美,武夷山茶业进入历史巅峰时期。但好景不长,武夷山茶叶在近代逐步衰落。一一摘编自石涛《近世以来世界茶叶市场与中国茶业》等文材料二1669年,英国政府授权英国东印度公司专营茶叶贸易,从中国大量进口茶叶到欧洲市场。18世纪末,英国从中国进口的茶叶量达到了230万磅,与这个世纪的头一年相比,足足增长了200倍。1851年,英国人将中国的茶树和制茶技艺带到印度,茶叶在印度和锡兰被大面积种植,欧洲红茶市场摆脱了对中国产地的依赖。一摘编自(英)麦克法兰《绿色黄金:茶叶帝国》(1)根据材料一并结合所学知识概括武夷山茶叶生产特点,并分析其在近代衰落的原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,分析17一19世纪饮茶在英国盛行的影响。(6分)20.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料马克思主义认为,历史不过是追求着自己目的的人的活动而已…由于人的活动都是有意识有目的的自觉的行为,历史上人的活动的结果和作用即历史行为的客观作用,与行为者的主观目的是相联系的,呈现出不同的表现形式。主观目的与客观作用一致的形式,可称为历史的自觉工具,反之,则称为历史的不自觉工具。但不论是自觉还是不自觉,它一旦产生,其价值和影响就不再局限于行为本身,都己经载入史册,都对历史发展产生了作用。—一董小川《历史行为的客观作用问题一一主观意志与客观效果的历史思考》根据材料提炼一个具体论题,并结合所学加以论证。(要求观点鲜明,史论结合,逻辑清晰)(12分)

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