江淮十校 2024届高三第一次联考(8月)历史

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周测卷二十西方人文主义思潮的兴起与发展1.B根据材料信息可知，唐朝推行使职差遣有利于加强对官吏的控制，以便维护君主权威，故B项正确。“吏治清明”是这一做法的影响，而非日的，排除A项；“扩大国家职能”是对材料信息的过度解读，排除C项；结合所学知识可知，唐代用于“削弱贵族政治”的是科举制度，这与材料信息无关，排除D项。2.B根据材料信息可知，在清初的租佃关系中，耕种者主要使用自己的生产工具，与田主之间仅有租金交往，这说明田主对租地者的人身控制力较弱，当时的封建人身依附关系松弛，故B项正确。“农业耕作模式趋向成熟”是对材料信息的错误解读，排除A项；材料没有体现朝廷的经济政策，排除C项；材料强调的是田主对租地者人身控制力的削弱，田主并未失去对土地的所有权，排除D项。3.A根据材料信息“在某智者学派代表人物描述的创世神话中，万物皆有自己的禀赋”“在世的人类无依无靠，唯一能做的是在自己无限开放的可能性中创造一个位置”可知，该代表人物借助古典神话来宣扬人的主体意识，故A项正确。“承认个人权益受到制约”是对材料信息的错误解读，排除B项；“奠定雅典民主政体基础”的是梭伦改革中的财产等级制度改革，与材料主旨不符，排除C项；结合所学知识可知，此时基督教尚未产生，排除D项。4.D根据材料信息可知，苏格拉底要求民众积极关注人和人类社会，体现了其研究视角由神灵向人白身的转变，这反映了人类自我意识的觉醒，故D项正确。苏格拉底和智者学派都强调人文主义精神，智者学派的主张不能体现反智倾向，排除A项；“捍卫了思想自由的基本原则”与材料主旨不符，排除B项；精英治国是相对于直接民主而言的，而材料只强调关注人和人类社会，没有体现精英阶层治国理政的诉求，排除C项。5.A根据材料信息可知，亚里土多德在指出人治弊端的同时，强调法律是实现公平正义的重要手段，这体现了他对国家治理的理性思考，故A项正确。材料只比较了法治与人治的优劣，没有涉及公共意志等相关信息，排除B项；亚里士多德强调法治优于人治，反映了他对城邦直接民主制的批判，排除C项；材料只是反映了亚里士多德的思想主张，没有体现这一主张的影响，排除D项。6.A根据材料信息可知，13世纪以来，意大利部分城市开始主导东西方贸易，促进了区域内商品经济的繁荣和市场规模的扩大，这为资本主义萌芽的产生与发展创造了有利条件，故A项正确。“打破了土耳其对东西方商路的控制”是新航路开辟的影响，排除B项；材料没有涉及民主政治的发展与完善，排除C项；结合所学知识可知，此时文艺复兴尚未开始，而“使世俗生活成为民众关注的焦点”是文艺复兴的结果，排除D项。7.B根据材料信息“《圣母登宝座图》”“把圣母的形象描绘得非常生动，脸部丰润，其衣纹的体积感也不再呆板”可知，该画作蕴含人文精神，故B项正确。宗教人物只是艺术创作的载体之一，排除A项；“使人性从神学中彻底解放”这一说法与史实不符，排除C项；近代自然科学是年·64·【23·G3ZCJ·历史·参考答案一R一必考一QG】