统编高中政治选择性必修2法律与生活第一单元民事权利与义务综合测试卷正在持续更新，目前答案城为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
议服务中心和乡镇行政复议服务，点同步推进，形成覆盖城乡的公共法律服务体系。各村党支部、依法治村办主动作为，每周入村入户了解村情民意，203支基层党员乡村志愿服务队下乡送技术、送政策、送服务。在村头巷尾，活跃着“红马甲”义务宣传队等共780支6300人的基层自治队伍，形成村民自我教育、自我管理、自我约来、自我服务的良好氛围。结合材料，运用《政治与法治》的知识，谈谈该县的成功经验对提升社会治理能力有何启示。(12分)18.（10分)阅读材料，完成下列要求。现实生活中，偏见是普遍存在的。因地域、种族、文化、意识形态等因素的不同而引发的诸多偏见，对人们的生活产生不同程度的影响。高二某班以“偏见的哲思”为主题举行辩论赛。辩论双方表达各自观点并展开论证，见下表。观点开篇立论偏见是人们对客观事物认识不足而产生的偏差。其产生的根本原因在于认识主体正方：的主观性错误，如盲目崇拜权威、拘泥于片面的成见、轻率下结论等。随着时代的进偏见可以克服步、社会的发展，人们必然可以克服这些主观性缺陷，逐渐摆脱偏见的束缚，最终达至无偏见的认知。偏见是人们受历史传统制约而形成的思维定势。作为认识，偏见不等于错误，它反方：由历史传统造成并构成理解者的某种视野。由于我们都生活在传统中，在接受了语言、偏见不可克服文化和历史的同时，就意味着获得了看问题的既定视角，意味着看问题的偏见性。假设你被邀请加入这场辩论赛，你支持哪方观点？运用认识论相关知识，进一步阐明你支持这一观点的理由。(10分)19.(10分)阅读材料，完成下列要求中国共产党自1921年成立，在其百余年奋斗历史的征程上总共有过三次对自身奋斗历程的“历史经验”的全面总结，其共同的规律皆是在中国革命与近现代历史发展的“关键时刻”及“重大节点”进行的总结。在抗日战争胜利前夕、中华民族由衰败走向复兴的重大转折点上，1945年4月党的六届七中全会通过了《关于若干历史问题的决议》，从政治、思想、组织和军事各层面高度评价了毛泽东同志运用马克思列宁主义解决中国革命问题的杰出贡献，为党的七大胜利召开创造了充分条件。在改革开放大潮初起、决定当代中国前途命运的历史转折时期，1981年6月党的十一届六中全会通政治试卷第5页（共6页)
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